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5、下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是(    )

A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞

B.二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)高三第二學期綜合練習（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征，對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定，結果如下。下列有關敘述不正確的是

A. 陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致

B. 晴天時出現“午休”現象與氣孔關閉引起的CO2濃度下降有關

C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現的早晚均與光照強度無關

D. 實驗結果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：


9.下列關于光合作用過程中能量轉移途徑的描述，正確的是（  ）

A.光能→三碳化合物→糖類              B.光能→五碳化合物→糖類

C.光能→ATP→糖類                     D.光能→ATP→三碳化合物→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：


26.人體進行各種生命活動所需能量的最終來源是（   ）

    A.太陽         B.葡萄糖        C.脂肪           D.ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：


33．（14分）以下是與我們做過的生物實驗有關的內容，請按要求答題：

 (1)找出完成下列各實驗所需的材料、試劑或用具的對應關系，每項只準選擇一次。

實驗名稱                                        材料、試劑、用具

      a 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用                  ① 黑藻

      b 細胞質流動的觀察                              ② 0.01g/mLCuSO4；0.1g/mLNaOH

      c 生物組織中蛋白質的鑒定                        ③ 0.05g/mLCuSO4；0.1g/mLNaOH

      d 葉綠體中色素的提取和分離                      ④ 載玻片

      e 觀察植物細胞的有絲分裂                        ⑤ 乙醇

______________________________________________________________________________________

 (2)  (I)做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時，畫濾液細線要注意的事項是_____________________________________________________________________________________；

(II)為了防止丙酮和苯危害我們身體健康，在研磨和層析分離時應當分別采取的操作措施是_______________________________________, ___________________________________________。

  (3)某同學做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時，繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖，請你在答題卡的方框內補充畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：


10、（2013重慶卷）5.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關敘述，錯誤的是

A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害

B．在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑，可獲得染色體加倍的細胞

C．出芽是細胞再分化的結果，受基因選擇性表達的調控

D．生根時，培養(yǎng)基通常應含α—萘乙酸等生長素類調節(jié)劑

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科目：高中生物 來源： 題型：


17、將ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質粒pET28b導入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是

       A．每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質粒

       B．每個重組質粒至少含一個限制性核酸內切酶識別位點

       C．每個限制性核酸內切酶識別位點至少插入一個ada

       D．每個人的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子

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科目：高中生物 來源： 題型：


4、下列是一些科學家曾經做過的經典實驗，有關敘述正確的是(　　)

A．用32P標記的噬菌體去侵染大腸桿菌，經離心后放射性不會出現在上清液中

B．驗證甲狀腺激素促進中樞神經系統(tǒng)發(fā)育作用時的最佳實驗材料是小蝌蚪

C．驗證生長激素促進骨的生長作用時用幼年狗作實驗動物比較合適

D．用實驗動物小鼠驗證胰高血糖素具有升高血糖的功能時，實驗組注射一定濃度的胰高血糖素溶液，對照組應注射等量的蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：


15、植物組織培養(yǎng)依據的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是（    ）

    ①體細胞全能性  ②離體植物器官、組織或細胞  ③根、芽  ④生長素和細胞分裂素⑤生長素和乙烯  ⑥愈傷組織  ⑦再分化  ⑧脫分化  ⑨植物體

A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④                      B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤                      D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④

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