10、（2013重慶卷）5.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述，錯誤的是

A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害

B．在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細胞

C．出芽是細胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控

D．生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省黃山市畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測生物試（解析版） 題型：選擇題

近年來某些地方在防治稻田蟲害方面進行了多種嘗試，如構(gòu)建稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)，在該生態(tài)系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內(nèi)的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長。下列關(guān)于該稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯誤的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞

B．構(gòu)建該生態(tài)系統(tǒng)所遵循的基本原理主要是物種多樣性原理

C．該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落由水稻、紅萍、魚和有害昆蟲組成

D．水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率

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科目：高中生物 來源： 題型：


14. 下列礦質(zhì)元素中，在一般情況下，植物的幼葉中相對含量最低的一種是   (    )

A．鈣        B．硫         C．磷          D．鐵

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科目：高中生物 來源： 題型：


31.完成下列填空（有字母或數(shù)字編號的，填寫編號。每空2分，計16分）

（1）人和綠色植物的細胞都可以通過_______________這一生理過程為ATP的合成提供能量。

（2）美國科學(xué)家恩格爾曼利用極細的光束，照在水綿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)光束照射部位有大量的好氧性細菌聚集在帶狀葉綠體周圍。該實驗證明下列哪些結(jié)論：___________________

   a、光能是植物進行光合作用必需的外界條件    b、光合作用的過程中有氧氣釋放出來

c、光合作用的過程是在葉綠體中進行的        d、CO2是光合作用必需的原料

（3）以下物質(zhì)中，屬于有機小分子物質(zhì)的有_____________________________________

   a、脫氧核糖核苷酸     b、核糖核酸       c、賴氨酸       d丙酮   

 e、ADP     f、維生素      g、二肽酶     h、甘油         i、凝血酶原

(4)光合作用中，糖類是在________階段形成，［H］是在___________階段形成，ADP是在________階段被利用。

(5)右面的曲線圖表示炎熱夏季的一天中，一棵草本植物吸收水分(用實線表示)和蒸騰水分(用虛線表示)的數(shù)量變化狀況。植物處于萎蔫狀態(tài)的時間是__________，體內(nèi)含水量最少的時刻是____________。

   a.4時到16時   b.12時到16時   c.16時到24時  d.0時到4時和16時到24時  e.4時   f. 12時     g.16時     h.24時

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科目：高中生物 來源： 題型：


5、下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是(    )

A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞

B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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科目：高中生物 來源： 題型：


15、 在動物體細胞克隆技術(shù)中，不一定涉及(　　)

A．卵母細胞的培養(yǎng)　　　　　   　B．細胞核移植

C．早期胚胎培養(yǎng)                  D．導(dǎo)入外源基因

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科目：高中生物 來源： 題型：


22、下列哪項不是解決基因歧視的正確方法   (       )

   A．通過正確的科學(xué)知識傳播和倫理道德教育   B．杜絕基因檢測

   C．保護個人遺傳信息隱私權(quán)     D．建立完善的法規(guī)，通過立法解決

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9、格里菲思以小鼠為實驗材料做了如下實驗，下列關(guān)于此實驗的分析錯誤的是(　　)

第1組

第2組

第3組

第4組

實驗處理

　注射活的R型菌

　注射活的S型菌

　注射加熱殺死的S型菌

　注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌混合液

實驗現(xiàn)象

　小鼠不死亡

　小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌

　小鼠不死亡

　小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌

A.實驗的關(guān)鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離出S型活細菌

B．對第4組實驗的分析必須是以1～3組的實驗為參照

C．本實驗說明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化

D．本實驗結(jié)論為“DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子”

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科目：高中生物 來源： 題型：


20、有關(guān)倒平板的操作錯誤的是（   ）

Ａ.將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B.使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C.將培養(yǎng)皿打開，培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

D.等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

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