4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(  )
A.太陽光來源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.硝化細(xì)菌是原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.病毒是原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.蚯蚓是真核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

分析 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.太陽能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物物質(zhì)和能量,硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者,病毒是專性寄生的生物,屬于消費(fèi)者,蚯蚓分解腐爛變質(zhì)的物體,屬于分解者.

解答 解:A、太陽能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物物質(zhì)和能量,A錯(cuò)誤;
B、硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者,B正確;
C、病毒是專性寄生的生物,屬于消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;
D、蚯蚓分解腐爛變質(zhì)的物體,屬于分解者,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)組成成分相關(guān)的知識,掌握生態(tài)系統(tǒng)各成分的特例是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.人類對遺傳的認(rèn)知逐步深入:
(1)在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中黃色皺粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占$\frac{1}{6}$.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對,但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個(gè)氨基酸,推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼(子).
試從基因表達(dá)的角度,解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn)的原因是顯性基因表達(dá),隱性基因不轉(zhuǎn)錄,或隱性基因不翻譯,或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性、或活性低.
(2)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1:1:1:1,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子.實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件.
(3)格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生.利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌.有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ,否定了這種說法.
(4)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用堿基對排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性,此外,堿基互補(bǔ)配對的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,穩(wěn)定性的變化受系統(tǒng)內(nèi)外許多因素的影響.下列敘述正確的是( 。
A.苔原生態(tài)系統(tǒng)生物種類稀少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,被破壞后恢復(fù)力穩(wěn)定性高
B.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,被破壞后恢復(fù)力穩(wěn)定性高
C.河流生態(tài)系統(tǒng)受輕度的生活污水污染,通過自凈作用系統(tǒng)能保持相對穩(wěn)定不被破壞
D.生態(tài)系統(tǒng)中,生物和無機(jī)環(huán)境間無信息傳遞發(fā)生,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不受它們的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.研究者將大白鼠置于冰水中,以探究冰水對大白鼠生理功能的影響.
(1)大白鼠剛放人冰水中時(shí)出現(xiàn)戰(zhàn)栗的現(xiàn)象,該反射的發(fā)生不需要(填“需要”或“不需要”)大腦皮層的參與,屬于非條件(填“條件”或“非條件”)反射.
(2)冰水刺激大白鼠皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮,沿反射弧單向(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)到骨骼肌引起戰(zhàn)栗.
(3)冰水刺激還能引起甲狀腺激素(填激素名稱)分泌增加,使代謝加快,以增加產(chǎn)熱.產(chǎn)生熱量的來源是有機(jī)物的氧化分解(生理活動(dòng)).
(4)由此可見,大白鼠體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),
(5)如圖是在實(shí)驗(yàn)過程中,測得的興奮傳導(dǎo)時(shí)神經(jīng)纖維上某點(diǎn)的膜電位變化示意圖.該圖中表示靜息電位的是A點(diǎn),B過程的形成原因是鈉離子內(nèi)流,此時(shí)離子跨膜方式是協(xié)助擴(kuò)散C點(diǎn)表示動(dòng)作電位.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:

(1)如果要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,通常采用樣方法法.
(2)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為N+R.
(3)圖乙中,若蛇的食物原來是$\frac{4}{5}$來自鼠,$\frac{1}{5}$來自蛙,現(xiàn)假如蛇的食物來源,鼠的比例變?yōu)?\frac{1}{5}$,則消耗相同的植物,蛇同化的能量是原來的$\frac{3}{7}$(能量傳遞效率按20%計(jì)算).
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),該過程屬于次生演替(“初生演替”、“次生演替”),從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小主要取決于生物種類多少或生物豐度度高低(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(diǎn)(10-10 mol•L-1),下列描述正確的是( 。
A.CD段屬于抑制生長范圍,所以根不再生長
B.如果使單側(cè)光導(dǎo)致圖中的根向左偏,單側(cè)光應(yīng)該照射b側(cè),因?yàn)楦哂斜彻馍L性
C.a側(cè)的生長素濃度為最適濃度,細(xì)胞伸長生長快,b側(cè)的濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長生長慢
D.在太空中(重力為0),根的生長狀況將不同于上圖的生長狀況,坐標(biāo)圖中的曲線也不適用于根的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過肽鏈相互連接而成的高分子化合物
B.DNA是一切生物遺傳信息的載體
C.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者
D.RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.請根據(jù)如圖回答下列問題:([]中填圖中字母,橫線上填文字)
(1)如圖細(xì)胞很有可能是植物細(xì)胞(動(dòng)物/植物);理由是:具有細(xì)胞壁和液泡.
(2)如圖中含有雙層膜的結(jié)構(gòu)包括:[f]、[a].
(3)b中可能含有的物質(zhì)包括:水、無機(jī)鹽、色素、糖類等(至少寫兩種).
(4)如圖中可能合成ATP的場所包括:[f]、[c].
(5)圖中各含有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系最緊密的是[e]和[g].

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況.該種植物的高度由三對等位基因B、b,F(xiàn)、f,G、g共同決定,顯性基因具有增高效應(yīng),且增高效應(yīng)都相同,還可以累加,即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān).已知母本高60cm,父本高30cm,據(jù)此回答下列問題.
(1)圖示細(xì)胞正處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期,該時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)有20個(gè)DNA分子.
(2)F1的高度是45cm,F(xiàn)1測交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為$\frac{3}{8}$.
(3)多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為$\frac{2}{7}$,請推測原因E基因存在純合致死現(xiàn)象.
(4)該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制,且只有基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為葉緣光滑.已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(不考慮交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1種子;
第二步:種植F1種子,待植株成熟讓其自交,得到F2種子;
第三步:種植F2種子,待其長出葉片,觀察統(tǒng)計(jì)葉片表現(xiàn)型及其比例.
結(jié)果及結(jié)論:
①F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近15:1,說明另一對等位基因不位于1、2號染色體上.
②若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近3:1,說明另一對等位基因位于1、2號染色體上.

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同步練習(xí)冊答案