A、該養(yǎng)殖系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 |
B、與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性低 |
C、該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘越多,后面池塘水體中的N和P含量(濃度)越來越高 |
D、與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比,該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有生態(tài)塘和潛流濕地,可以通過在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施,對(duì)水體的起凈化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HCO
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B、免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用 | ||||
C、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)只與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)有關(guān) | ||||
D、淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境只有淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 |
B、控制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞 |
C、攜帶遺傳信息 |
D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1號(hào)家庭所患遺傳病可能是紅綠色盲,該病在自然人群中男性患者多于女性患者 |
B、2號(hào)家庭和3號(hào)家庭遺傳病都是由I區(qū)上基因所控制的 |
C、考慮優(yōu)生,建議4號(hào)家庭的患病兒子結(jié)婚后,選擇生女孩不生男孩 |
D、5號(hào)家庭的患病女兒一定為雜合子,該遺傳病男性與女性的患病率相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì) |
B、禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后,T細(xì)胞的細(xì)胞周期可能會(huì)變短 |
C、T細(xì)胞成熟于骨髓,它可分化成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞 |
D、A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、6,28 | B、5,31 |
C、5,27 | D、6,29 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③②① | B、④①② |
C、④①③ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1858年德國(guó)的施萊登提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”的觀點(diǎn) |
B、1959年羅伯特森提出生物膜模型:所有生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成 |
C、細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型是1972年桑格和尼克森提出的 |
D、1970年人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)可以說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④過程能發(fā)生在同一生物個(gè)體不同細(xì)胞中 |
B、能進(jìn)行過程③的生物無核膜,是生產(chǎn)者 |
C、過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi) |
D、過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行 |
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