【題目】果蠅長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上�，F(xiàn)有純種殘翅果蠅和純種長(zhǎng)翅果蠅雜交，F(xiàn)1全為長(zhǎng)翅。F1自由交配產(chǎn)生F2。將F2中的長(zhǎng)翅果蠅取出，讓其自由交配，后代中長(zhǎng)翅果蠅與殘翅果蠅的比例為 （）

A．1∶1 B．2∶1 C．3∶1 D．8∶1

【答案】D

【解析】

試題分析：由題意分析可知長(zhǎng)翅是顯性性狀，在F1交配后F2中的長(zhǎng)翅果蠅中有1/3是純合子，2/3是雜合子，用配子的方法進(jìn)行計(jì)算，顯性配子是2/3，隱性配子是1/3，后代中殘翅占1/3*1/3=1/9，其余都是長(zhǎng)翅，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白．下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場(chǎng)所，正確的是（ ）

選項(xiàng)

抗體肽鏈合成場(chǎng)所

抗體加工場(chǎng)所

A

游離的核糖體

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B

游離的核糖體

溶酶體、高爾基體

C

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有X-gal和IPTG物質(zhì)的培養(yǎng)基上，大腸桿菌質(zhì)粒上的lacZ‘基因如表達(dá)出產(chǎn)物β-半乳糖苷酶，則能使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色，否則菌落呈現(xiàn)白色。基因工程中常利用該原理從導(dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞。’請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）限制酶EcoRI的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)是-G↓,AATTC-，SmaI的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)是-CCC↓GGG-，圖中目的基因被切割下來(lái)和質(zhì)粒連接之前，需在目的基因的右側(cè)連接相應(yīng)的末端，連接的末端序列是______________。限制酶EcoRI在質(zhì)粒上的酶切位點(diǎn)在lacZ‘基因中，故該基因工程中，lacZ‘基因的作用為_____________基因。

（2）獲取目的基因后，常利用__________技術(shù)在體外將其大量擴(kuò)增，此過(guò)程需要一種特殊的酶叫______。

（3）轉(zhuǎn)化過(guò)程中，大腸桿菌應(yīng)先用_____________處理，使其成為_________________細(xì)胞。

（4）顏色為白色的是含有目的基因的菌落，原因是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于RNA的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．少數(shù)RNA具有生物催化作用

B．真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的

C．mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱(chēng)為密碼子

D．細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖，對(duì)此過(guò)程的有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A.選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B.被35S標(biāo)記的噬菌體是通過(guò)將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的
C.離心后上清液的放射性很高，原因是被標(biāo)記的DNA在上清液中
D.上圖的實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某高等動(dòng)物（基因型為Aa）體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A.若A 基因在圖甲1號(hào)染色體上，正常情況下，a基因在4號(hào)和8號(hào)染色體上
B.甲、丁細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，乙、丙細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂
C.乙細(xì)胞表示初級(jí)卵母細(xì)胞，發(fā)生了基因的分離和自由組合
D.甲細(xì)胞含四對(duì)同源染色體，乙、丙均含兩對(duì)同源染色體，兩個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的（ ）

A．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次相互聯(lián)系，如若干同種個(gè)體構(gòu)成種群

B．SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)

C．一個(gè)變形蟲(chóng)既是細(xì)胞層次，又是個(gè)體層次

D一片草原上的所有蛇是一個(gè)種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是 （）

A．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C．分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D．對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)需高爾基體參與分類(lèi)、包裝、加工和運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a b。

（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 （填序號(hào)）,結(jié)構(gòu)②中充滿(mǎn)的液體是 。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 。

A．細(xì)胞液>外界溶液

B．細(xì)胞液<外界溶液

C．細(xì)胞液=外界溶液

D．都有可能

（3）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無(wú)限吸水? ,原因是 。

（4）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等? 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案