細(xì)胞中有機(jī)大分子物質(zhì)的基本骨架是（　　）
A、磷脂雙分子層
B、碳鏈
C、由磷酸和五碳糖交替排列的鏈狀結(jié)構(gòu)
D、多肽鏈
考點(diǎn)：生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：細(xì)胞中的有機(jī)大分子物質(zhì)如多糖、蛋白質(zhì)、核酸等的基本組成單位分別是葡萄糖、氨基酸和核苷酸，葡萄糖、氨基酸、核苷酸都是以碳鏈為骨架，因此細(xì)胞中的有機(jī)大分子都以碳鏈為骨架．
解答： 解：A、磷脂水分子層是生物膜的基本骨架，A錯(cuò)誤；
B、生物大分子的骨架是碳鏈，B正確；
C、磷酸和五碳糖交替連接是核酸的基本骨架，C錯(cuò)誤；
D、由B分析可知，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于細(xì)胞內(nèi)的 有機(jī)大分子物質(zhì)的碳鏈骨架、細(xì)胞膜的基本骨架、核酸的基本骨架的理解是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)基因突變敘述中，不正確的是（　�。�
A、基因突變能使生物產(chǎn)生新基因
B、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變
C、基因突變一般對(duì)生物是有害的，但是，也有的基因突變是有利的
D、在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很高的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體體液調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡、血糖平衡的中樞都在下丘腦
B、體液調(diào)節(jié)主要是指激素調(diào)節(jié)
C、體液調(diào)節(jié)包括體液免疫和細(xì)胞免疫
D、體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比神經(jīng)調(diào)節(jié)長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

表是對(duì)構(gòu)成生物體有機(jī)物進(jìn)行探究的結(jié)果，按表中數(shù)字排序，正確的是（　�。�
待檢測(cè)物質(zhì)試劑顏色反 應(yīng)
蛋白質(zhì)雙縮脲③
脂  肪②紅  色
①斐  林磚紅色
A、葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色
B、蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色
C、還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色
D、果糖、蘇丹Ⅳ、紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)具圖回答：

（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比較，該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（2）活細(xì)胞中的載體蛋白在[
 
]
 
合成．
（3）圖中的11指
 
（填名稱），是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場(chǎng)所．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

DNA分子中含有的單糖是（　�。�
A、葡萄糖B、脫氧核糖
C、核糖D、果糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將硝化細(xì)菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到的是（　�。�
A、8種核苷酸
B、C、H、O、N、P等
C、4種核苷酸
D、5種含氮堿基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為一果蠅體細(xì)胞的染色體圖．紅眼（T）對(duì)白眼（t）為顯性，位于X染色體上；長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）為顯性，位于常染色體上．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）該果蠅為
 
（雌，雄）性果蠅．
（2）該果蠅有常染色體
 
條，屬于
 
倍體生物．
（3）該果蠅的一個(gè)性母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成
 
種具有生理功能的配子．
（4）圖中A、a與B、b兩對(duì)等位基因的遺傳，遵循基因的
 
定律．T與t在遺傳中不僅遵循基因分離定律，還屬于
 
遺傳．該紅眼長(zhǎng)翅果蠅的基因型是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖為人的性染色體簡(jiǎn)圖．X和Y染色體有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ-1，Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位．請(qǐng)回答：
（1）人類的色盲基因位于甲圖中的
 
片段．
（2）若在X染色體的Ⅰ片段上有一基因“E”，則在Y染色體的Ⅰ片段的同一位點(diǎn)可以找到基因
 
；此區(qū)段一對(duì)基因的遺傳遵循
 
定律．
（3）某種病的遺傳系譜如乙圖，則控制該病的基因很可能位于甲圖中的
 
片段．

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