20．下列新品種的選育原理屬于基因突變的是（　　）
A．雜交水稻B．三倍體無(wú)子西瓜C．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉D．青霉素高產(chǎn)菌株

分析 四種育種方法的比較如下表：

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）  染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：A、雜交水稻通過(guò)雜交育種獲得，利用的原理是基因重組，A錯(cuò)誤；
B、無(wú)籽西瓜是二倍體與四倍體雜交后產(chǎn)生的三倍體上產(chǎn)生的，屬于染色體數(shù)目成倍增加，B錯(cuò)誤；
C、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉通過(guò)基因工程技術(shù)獲得，利用的原理是基因重組，C錯(cuò)誤；
D、青霉素高產(chǎn)菌株是人工誘變產(chǎn)生的，利用的原理是基因突變，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．促紅細(xì)胞生成素（ EPO）是一種分子量為6萬(wàn)多的糖蛋白類激素，可以增加耐力和訓(xùn)練負(fù)荷而被國(guó)際奧委會(huì)確定為興奮劑．圖為人體正常情況下EPO的產(chǎn)生和作用示意圖．回答下列問(wèn)題：

（1）圖中過(guò)程①中，細(xì)胞會(huì)由圓球形變成中間微凹的圓餅狀，這樣可以通過(guò)增加細(xì)胞的相對(duì)表面積一來(lái)提高細(xì)胞與外界的物質(zhì)運(yùn)輸效率，成熟的紅細(xì)胞通常只能存活120天，主要原因是缺少細(xì)胞核．
（2）運(yùn)動(dòng)員違禁使用EPO時(shí)，通常選用注射而不是口服是因?yàn)樘堑鞍讜?huì)在消化道被分解而失去活性，EPO進(jìn)入體內(nèi)后的靶細(xì)胞為腎臟細(xì)胞和造血干細(xì)胞，長(zhǎng)期使用超生理所需劑量EPO的運(yùn)動(dòng)員在停用后更容易出現(xiàn)貧血癥狀，分析可能的原因是長(zhǎng)期服用EPO可能導(dǎo)致腎臟自身產(chǎn)生EPO機(jī)能下降．
（3）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸并沒(méi)有引起血漿pH大幅下降，這是緩沖物質(zhì)的作用結(jié)果．誘導(dǎo)腎臟加快產(chǎn)生EPO的刺激可能是低濃度O2或高濃度乳酸，請(qǐng)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行驗(yàn)證安靜狀態(tài)注射一定的乳酸，測(cè)定EPO的含量是否增加．
（4）有的貧血患者可以通過(guò)注射EPO來(lái)改善癥狀，鐮刀型細(xì)胞貧血癥的貧血原因是鐮刀狀的紅細(xì)胞容易破裂而導(dǎo)致溶血性貧血，這種患者能否通過(guò)注射EPO來(lái)改善其貧血癥狀？不能為什么？即使產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞，也是異常功能的紅細(xì)胞，同時(shí)還有可能導(dǎo)致溶血性貧血加重．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式見圖，該生物屬于（　�。�
A．高等動(dòng)物B．高等植物C．病毒D．硝化細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述不正確的是（　　）
A．G1期和G2期不發(fā)生基因表達(dá)
B．使用DNA合成抑制劑處理洋蔥根尖細(xì)胞，可使其細(xì)胞周期同步化
C．減數(shù)分裂后期II染色體組數(shù)加倍
D．人體性腺中初級(jí)生殖母細(xì)胞的X染色體數(shù)量最多為2條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．組成豌豆遺傳物質(zhì)的核苷酸有多少種？（　�。�
A．4B．8C．5D．2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自然選擇會(huì)改變種群基因頻率，不決定新基因的產(chǎn)生
B．生殖隔離一旦形成，兩個(gè)種群就分別屬于不同物種
C．不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
D．物種是進(jìn)化的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一．水稻品種甲有香味易感�。╝abb），品種乙無(wú)香味抗病（AABB），因此需進(jìn)行改良．現(xiàn)已知香味性狀受隱性基因a控制，抗病性狀受顯性基因B控制，兩對(duì)基因位于兩對(duì)非同源染色體上．圖1是香味物質(zhì)在水稻體內(nèi)的產(chǎn)生和代謝過(guò)程圖解，圖2是培育水稻新品種途徑的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）甲品種水稻具有香味的原因是a基因純合，酶1：缺失，導(dǎo)致香味物質(zhì)積累，由此說(shuō)明基因可以通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀．
（2）C→E→F途徑所示的育種方法是單倍體育種，其中E過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，F(xiàn)過(guò)程常用的方法是用（一定濃度的）秋水仙素處理幼苗．
（3）圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是A（填字母）．
（4）利用B途徑獲得抗稻褐飛虱植株的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，如果要檢測(cè)抗稻褐飛虱基因是否成功整合到水稻細(xì)胞的染色體上，應(yīng)采用DNA分子雜交方法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)生
B．病毒入侵體細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合殺死病毒
C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種過(guò)敏反應(yīng)
D．吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中，不屬于胞吐作用的是

A．漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程

B．mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程

C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程

D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程

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