將低倍鏡換成高倍鏡后,其視野內(nèi)發(fā)生的變化是
A.細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗
B.細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮
C.細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
D.細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 固定化酶的主要目的是實現(xiàn)酶的重復利用 | |
B. | 反應(yīng)產(chǎn)物對固定化酶的活性沒有影響 | |
C. | 可用包埋法制備固定化酵母細胞 | |
D. | 固定化細胞用于生產(chǎn)能分泌到細胞外的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高一9月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說揭示了
A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.細胞為什么要產(chǎn)生新細胞
D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015陜西師范大學附屬中學高一上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗,該圖最能說明的問題是
A.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝 B.細胞核控制著細胞的分裂和分化
C.細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心 D.細胞核控制著細胞的代謝
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科目:高中生物 來源:2014-2015陜西師范大學附屬中學高一上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜上與細胞識別、信息傳遞等功能有著密切關(guān)系的化學物質(zhì)是
A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015陜西師范大學附屬中學高一上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是細胞學說的主要內(nèi)容
A.一切動植物由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成 B.細胞是生物體相對獨立的單位
C.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 D.一切生物都是由細胞構(gòu)成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺一中高二上第一次月考考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取一段長5 cm的蔥莖,將其縱切到4 cm 處,由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細胞擺脫了厚壁的表皮細胞的束縛,皮層細胞擴張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲;切后的形狀如下圖甲所示,將它作為對照。再取另外四段蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30 min后,蔥莖形狀記錄如下圖乙。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為
A.a(chǎn)>b>c>d B.b>d>c>a C.a(chǎn)>c>d>b D.b>a>c>d
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺一中高二上第一次月考考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的操作步驟的敘述中,正確的是
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、鑒定細胞中脂肪成分的實驗中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C、鑒定可溶性還原糖時,加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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