14.如圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問(wèn)題:
(一)(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是矮莖.
(2)操作①叫去雄,操作②叫人工授粉;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作應(yīng)注意:時(shí)間上成熟前(成熟前、成熟后),操作過(guò)程中除去雄蕊全部(全部、部分),操作后套袋(套袋、不套袋).
(3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,2株開(kāi)紅花豌豆植株雜交,后代紅花與白花比例可能是3:1或全是紅花.
(二)在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化.小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子.一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠.
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1.
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)
(1)小鼠毛色中,顯性性狀是黃色,黃色鼠的基因型是Aa
(2)黑色鼠的基因型是aa,推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是AA.

分析 1、如圖是豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,其中①為去雄過(guò)程,②為人工異花傳粉過(guò)程.人工異花授粉過(guò)程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋.
2、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:B組中,黃色鼠與黃色鼠雜交,后代出現(xiàn)黑色鼠,說(shuō)明黃色相對(duì)于黑身是顯性性狀,則親本中兩只黃色鼠的基因型均為Aa,它們雜交后代的基因型及比例應(yīng)用AA:Aa:aa=1:2:1,即黃色鼠:黑色鼠=3:1,而后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1,說(shuō)明AA致死.

解答 解:(一)(1)在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,父本矮莖植株是提供花粉的植株,母本即高莖植株是接受花粉的植株.
(2)根據(jù)圖示可知操作①是去雄,操作②是傳粉;豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,為確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在要在花藥未成熟之前進(jìn)行,其動(dòng)作要輕、要干凈、要徹底去掉雄蕊,操作后還要套上紙袋,防止外來(lái)花粉干擾實(shí)驗(yàn).
(3)已知紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,2株開(kāi)紅花豌豆植株雜交,若兩株均為Aa,則后代紅花與白花比例是3:1;若兩株中有1株是AA,則后代均為紅花.
(二)(1)根據(jù)B組實(shí)驗(yàn),B組中,黃色鼠與黃色鼠雜交,后代出現(xiàn)黑色鼠,說(shuō)明黃色相對(duì)于黑身是顯性性狀.后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1,說(shuō)明AA致死,所以黃色鼠的基因型為Aa,
(2)根據(jù)B組實(shí)驗(yàn),它們雜交后代的基因型及比例應(yīng)用AA:Aa:aa=1:2:1,即黃色鼠:黑色鼠=3:1,而后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1,說(shuō)明AA致死,所以黃色鼠的基因型為Aa,黑色鼠屬于隱性純合子,其基因型為aa,由以上分析可知不能完成胚胎發(fā)育的受精卵的基因型是AA.
故答案為:
(一)(1)矮莖
(2)去雄人工授粉成熟前全部套袋
(3)3:1  或全是紅花
(二)(1)黃色  Aa
(2)aa    AA

點(diǎn)評(píng) 本題考查一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn),主要考查學(xué)生的分析能力及對(duì)分離定律的理解.首先要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)和正常情況下雜合子自交后代的基因型、表現(xiàn)型及比例;其次結(jié)合B組雜交結(jié)果,推測(cè)出AA基因型致死,再規(guī)范答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若將人體胰蛋白酶反應(yīng)體系的溫度從15℃上升至25℃,則其活性將( 。
A.增大B.減小C.不變D.先增大后減小

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5.下列有關(guān)酶的敘述,其中正確的是( 。
A.酶提供了使反應(yīng)能進(jìn)行所必需的活化能
B.酶在催化反應(yīng)時(shí)與溫度和pH有關(guān),而酶的活性與溫度和pH無(wú)關(guān)
C.若酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞,則其正;钚跃蜁(huì)喪失
D.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是基因表達(dá)的相關(guān)概念圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中方框內(nèi)代表的物質(zhì)分別是:A基因、B蛋白質(zhì)、CrRNA、
D氨基酸,箭頭上方①②表示的過(guò)程分別是:①轉(zhuǎn)錄、②翻譯.
(2)密碼子是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基.
(3)B在結(jié)構(gòu)上具有的特點(diǎn)是多樣性,產(chǎn)生該特點(diǎn)的原因是氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序不同,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖1表示酶促反應(yīng),圖2表示圖1所示反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.如果圖1中物質(zhì)a為麥芽糖,則物質(zhì)c1,c2為同種單糖
B.圖1中物質(zhì)b能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.圖2中曲線可表示圖1中物質(zhì)a在不同條件下的濃度的變化
D.圖2中曲線①②③的差別可能是溫度不同造成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)(填編號(hào))若此細(xì)胞正處于有絲分裂前期,則6和8會(huì)消失;該細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有4、11、16,其中遺傳不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于4、11.
(2)若此細(xì)胞是葉肉細(xì)胞,在光下葉綠體中ADP轉(zhuǎn)移的路徑是從葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到葉綠體類(lèi)囊體膜.
(3)該細(xì)胞能合成某種蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)共含50個(gè)氨基酸,兩條肽鏈,在合成該蛋白時(shí)細(xì)胞將有48個(gè)水分子生成;控制該蛋白質(zhì)合成的基因中至少含300個(gè)五碳糖.

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6.請(qǐng)用有關(guān)人和動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
I、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.請(qǐng)結(jié)合圖解回答:(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①、②、③表示物質(zhì))
(1)圖中A、B、C分別為下丘腦、甲狀腺、漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞).
(2)大腦皮層直接對(duì)A發(fā)生作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),垂體通過(guò)②對(duì)B發(fā)生作用屬于體液(或激素)調(diào)節(jié);當(dāng)③分泌過(guò)多時(shí),對(duì)A和垂體起抑制(填“抑制”或“促進(jìn)”)作用.
(3)長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,請(qǐng)根據(jù)圖解分析原因焦慮、緊張引起T淋巴細(xì)胞活性下降后,淋巴因子產(chǎn)生減少,影響了特異性免疫.
Ⅱ、現(xiàn)代人群中糖尿病的發(fā)生率越來(lái)越高,成為人類(lèi)健康“沉默的殺手”,其病因較多.請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容回答:(4)為驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是先注射胰島素,后注射葡萄糖.
(5)糖尿病患者往往胰島素分泌不足,組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存發(fā)生障礙,表現(xiàn)出高血糖和尿糖等癥狀.
(6)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的.分析得知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的抗原分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞.對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病屬于自身免疫病.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,用35S標(biāo)記噬菌體的 蛋白質(zhì),用這種噬菌體去侵染不含32P、35S的大腸桿菌,則子代噬菌體中含放射性的情況( 。
A.一定含32PB.一定含35SC.一定不含32PD.一定不含35S

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•上海)要觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞板結(jié)構(gòu),所選擇的細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂的( )

A.前期 B.中期 C.后期 D.末期

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