12．玻璃刮鏟是微生物培養(yǎng)的接種工具之一，下圖所示的四種菌落分布圖中，不可能由該方法得到的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 微生物常見的接種的方法
①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落．
②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落．

解答 解：玻璃刮鏟可用于稀釋涂布平板法．
ABC、這三個培養(yǎng)皿屬于稀釋涂布平板法接種，ABC錯誤；
D、該培養(yǎng)皿是平板劃線法接種，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記幾種微生物常用的兩種方法，能根據(jù)圖中信息做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．選擇培養(yǎng)時應(yīng)將錐形瓶固定在（　　）
A．桌子上B．溫箱里C．窗臺上D．搖床

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體內(nèi)的小腸絨毛上皮細(xì)胞的壽命僅為幾天，而紅細(xì)胞的壽命為上百天，神經(jīng)細(xì)胞則達(dá)幾十年甚至伴隨人的一生．這說明（　�。�
A．細(xì)胞分化程度不同則壽命不同B．細(xì)胞位置不同則衰老速度不同
C．有的細(xì)胞衰老，有的細(xì)胞不衰老D．不同細(xì)胞具有不同的衰老速度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于相對性狀的是（　�。�
A．豌豆子葉的黃色和綠色B．小麥種子的白粒和紅粒
C．狗的黑毛和卷毛D．大麥的有芒和無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)點(diǎn)的是（　�。�
A．豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉
B．豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種
C．豌豆具有許多相對性狀
D．用豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果既可靠，又容易區(qū)分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列直接決定動物密度變化的是（　�。�
A．性別比例和出生率、死亡率B．性別比例和年齡組成
C．出生率、死亡率和遷入率、遷出率D．年齡組成和出生率、死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．1代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用
B．在食物鏈中，含有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是1
C．碳元素在1、2、3、4間以含碳有機(jī)物的形式傳遞
D．1、2、3中含有的有機(jī)物可以作為動力來促進(jìn)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀，其原因是（　�。�
A．能提高突變率以供育種選擇B．產(chǎn)生的突變?nèi)渴怯欣?/td>
C．提高了后代的穩(wěn)定性D．提高了后代的出苗率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是（　�。�
A．胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株
B．小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞
C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株
D．玉米種子萌發(fā)長成新植株

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同步練習(xí)冊答案