經(jīng)鑒定,玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,且為常染色體完全顯性遺傳。請(qǐng)你用某株玉米果穗上的紅粒與黃粒為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以鑒定這一相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系。
方案一:自交法:兩親本分別自交,若子代全部表現(xiàn)為黃粒或紅粒,可認(rèn)定黃粒或紅粒為純種;再讓子代中黃粒和紅粒雜交,其后代表現(xiàn)出的性狀為顯性,未表現(xiàn)出的性狀為隱性;若自交后代出現(xiàn)性狀分離,則親本性狀為顯性,新出現(xiàn)的性狀為隱性。
方案二:雜交法:兩親本雜交若后代表現(xiàn)出某一親本性狀,則該性狀為顯性性狀,另一性狀為隱性性狀;若后代表現(xiàn)出兩種親本性狀,可再進(jìn)行自交,出現(xiàn)性狀分離的為顯性性狀,未出現(xiàn)性狀分離的為隱性性狀。
方案三:?jiǎn)伪扼w育種法:將紅粒和黃粒分別種植,將獲得的花粉進(jìn)行單倍體育種,取其紅粒和黃粒植株(均為純種)進(jìn)行雜交,其后代表現(xiàn)出的性狀為顯性,未表現(xiàn)出的性狀為隱性。
要鑒定該相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,必須首先確定兩性狀個(gè)體是純合子還是雜合子,然后再通過自交或雜交的方式來確定顯隱性關(guān)系。確定是純合子還是雜合子,可用以下三種方法。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:071
經(jīng)鑒定,某玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,且為常染色體完全顯性遺傳。請(qǐng)你以該玉米的紅粒與黃粒為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)配種方案(包括配種方法、結(jié)果、結(jié)論),來鑒定這一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系。(要求用圖示或簡(jiǎn)要文字加以說明)
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科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年度延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二學(xué)期高一生物期末考試試題 題型:綜合題
下圖是某生命科學(xué)研究院利用玉米種子作為實(shí)驗(yàn)材料所做的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)讀圖答題:
(1)取幼苗A的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),發(fā)育成植株B,再取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的幼苗經(jīng)秋水仙素處理,發(fā)育成植株E。從細(xì)胞分裂方式上分析,該實(shí)驗(yàn)由A---→B----→C----→D過程中,依次進(jìn)行了 分裂 分裂和 分裂。從遺傳特性上分析(不考慮其他因素),B的性狀表現(xiàn)與其親本 (相同、不相同、不一定相同),E的性狀表現(xiàn)與其親本 (相同、不相同、不一定相同)。
(2)經(jīng)鑒定,玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,且為常染色體完全顯性遺傳。為測(cè)定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,科研小組先從果穗G上取黃粒和紅粒的種子,分別種植后自交。若只是黃粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則 為顯性性狀。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是某生命科學(xué)研究院利用玉米種子作為實(shí)驗(yàn)材料所做的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)讀圖答題:
(1)取幼苗A的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),發(fā)育成植株B,再取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的幼苗經(jīng)秋水仙素處理,發(fā)育成植株E。從細(xì)胞分裂方式上分析,該實(shí)驗(yàn)由A---→B----→C----→D過程中,依次進(jìn)行了 分裂 分裂和 分裂。從遺傳特性上分析(不考慮其他因素),B的性狀表現(xiàn)與其親本 (相同、不相同、不一定相同),E的性狀表現(xiàn)與其親本 (相同、不相同、不一定相同)。
(2)經(jīng)鑒定,玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,且為常染色體完全顯性遺傳。為測(cè)定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,科研小組先從果穗G上取黃粒和紅粒的種子,分別種植后自交。若只是黃粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則 為顯性性狀。
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