A. | 運用該技術繁育后代的過程屬于無性生殖類型 | |
B. | 運用該技術繁育后代的過程屬于有性生殖類型 | |
C. | 試管動物技術是利用體細胞繁育后代的技術 | |
D. | 試管動物技術培育動物過程全部在體外進行 |
分析 1、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術.
2、試管動物和克隆動物的比較:
試管動物 | 克隆動物 | |
生殖方式 | 有性生殖 | 無性生殖 |
技術手段 | 體外受精、胚胎移植 | 核移植技術、胚胎移植 |
遺傳規(guī)律 | 遵循 | 不遵循 |
解答 解:AB、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,A錯誤,B正確;
CD、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術.CD錯誤.
故選:B.
點評 本題比較基礎,考查試管動物的相關知識,要求考生識記試管動物技術的概念,掌握試管動物與克隆動物的區(qū)別,能結合所學的知識做出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定濃度的2,4-D可促進插條生根 | |
B. | 在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可是其纖維長度明顯增加 | |
C. | 用高濃度的a-萘乙酸在適當時期處理桃可提高產量 | |
D. | 用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(B)(解析版) 題型:綜合題
如圖是DNA分子結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)組成DNA的基本單位是[ ]________。
(2)若[3]為胞嘧啶,則[4]應是________。
(3)圖中[8]示意的是一條 ________ 的片段。
(4)DNA分子中,由于[ ]________ 具有多種不同排列順序,因而構成了DNA分子的多樣性。
(5)DNA分子復制時,由于解旋酶的作用使[ ]__________斷裂,兩條扭成螺旋的雙鏈解開。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
下列關于遺傳信息流的敘述,正確的是
A.生物的遺傳信息只能儲存在DNA的核苷酸序列中
B.核苷酸序列不同的基因表達出的蛋白質一定不同
C.遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎
D.編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
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