根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在自然選擇過(guò)程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化
B.超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
C.持續(xù)選擇條件下,決定某不良性狀的基因頻率將逐漸減小
D.隔離與新物種形成是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸
B.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變
C.①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
D.①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省等校高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
IAps是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAps的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,如果去掉該區(qū)域,則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.人體不同細(xì)胞壽命可能與IAps的含量有關(guān)
B.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡
C.去掉癌細(xì)胞中IAps的RING區(qū)域,可以有效促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡
D.控制IAps合成的基因表達(dá)有空間但無(wú)時(shí)間上的選擇性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化曲線,則此藥物的作用可能是( )
A.阻斷了部分Na+通道
B.阻斷了部分K+通道
C.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用
D.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細(xì)胞器相關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器
D.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)種群特征概念圖所作的分析,判斷正確的有( )
(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
(2)我國(guó)計(jì)劃生育政策的目的是通過(guò)降低②來(lái)控制人口過(guò)度增長(zhǎng)
(3)利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③
(4)增長(zhǎng)型種群的數(shù)量增長(zhǎng)是由于①>②
(5)春運(yùn)期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是
A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA
B.葉綠體能合成有機(jī)物,線粒體只能分解有機(jī)物
C.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量均來(lái)自線粒體
D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)代人群中糖尿病的發(fā)生率越來(lái)越高,成為人類健康“沉默的殺手”,其病因較多;卮饐(wèn)題:
(1)為驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是先注射 ,后注射 。
(2)糖尿病患者往往胰島素分泌不足,組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的 發(fā)生障礙,表現(xiàn)出高血糖和尿糖等癥狀。
(3)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析得知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的 分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的 對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病屬于 病。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳學(xué)家研究玉米A、B、C、D、E五種基因和植株高矮的關(guān)系,這五種基因各有兩個(gè)不同的等位基因,分別為:A1和A2; B1和B2;C1和C2; D1和D2;E1和E2。若只考慮單一基因效應(yīng),則不同基因型的平均株高如下表所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.根據(jù)上表資料推定影響玉米植株高矮有關(guān)基因有A、C、E
B.根據(jù)上表資料推定不影響玉米植株高矮有關(guān)基因有B、D
C.A1對(duì)A2為完全顯性,B1對(duì)B2為不完全顯性
D.C1對(duì)C2為完全顯性,E1對(duì)E2為不完全顯性
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