如圖表示細(xì)胞有氧呼吸的過程,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、CO2從②釋放到①需穿過雙層膜
B、①和②所含酶的種類不同
C、②和③都能產(chǎn)生大量ATP
D、甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②是線粒體基質(zhì),③是線粒體內(nèi)膜;甲代表的物質(zhì)是丙酮酸,乙代表的物質(zhì)是[H].
有氧呼吸:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中進(jìn)行.反應(yīng)式:C6H12O6
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;
第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量;
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上進(jìn)行.反應(yīng)式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量
解答: 解:A、線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu),二氧化碳由②是線粒體基質(zhì)到①是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),需穿過雙層膜,A正確;
B、①和②進(jìn)行的呼吸作用的階段不同,酶具有專一性,不同的生理過程所需的酶不同,所以②和③所含酶的種類不都相同,B正確;
C、在②線粒體基質(zhì)中,進(jìn)行的第二階段產(chǎn)生少量ATP,C錯(cuò)誤;
D、甲代表的物質(zhì)是丙酮酸,乙代表的物質(zhì)是[H],D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考察記細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞呼吸作用的過程的理解以及識(shí)圖分析能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示基因控制麝香豌豆花顏色的部分過程.圖示過程顯示( 。
A、基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制紫花性狀
B、基因突變導(dǎo)致生物產(chǎn)生新的性狀
C、基因重組導(dǎo)致生物產(chǎn)生新的性狀
D、基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列研究問題不屬于群落水平的是(  )
A、梧桐山的鳶每年新增的個(gè)體數(shù)
B、深圳紅樹林的范闈和邊界大小
C、鼎湖山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種
D、根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)試驗(yàn)中應(yīng)采用的最佳交配方法分別是(  )
①鑒別一只白兔是否是純合子    ②鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献?br />③不斷提高水稻品種的純合度    ④鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系.
A、雜交、測(cè)交、自交、測(cè)交
B、測(cè)交、自交、自交、雜交
C、雜交、測(cè)交、自交、雜交
D、測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

1939年美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):
第一組:H218O+CO2→某種植物→18O2      第二組:H2O+C18O2→某種植物→O2
下列敘述正確的是(  )
A、設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的在于證明植物光合作用會(huì)釋放氧氣
B、兩組實(shí)驗(yàn)中只需要一組就可以證明預(yù)期的結(jié)論
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明植物光合作用釋放的氧氣全部來自水
D、為了排除光照的影響該實(shí)驗(yàn)要在黑暗條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

給某動(dòng)物呼吸含放射性同位素18O的O2,則該動(dòng)物體內(nèi)首先出現(xiàn)18O的是(  )
A、葡萄糖B、二氧化碳
C、水D、丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對(duì)該圖的正確理解是( 。
A、Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B、Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C、葡萄糖、性激素以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞
D、水、二氧化碳是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
B、②是葉綠體膜
C、①②③④都具有流動(dòng)性
D、④是線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況,下列敘述不正確的是( 。
A、在圖甲中,興奮在②處以電信號(hào)形式傳導(dǎo)
B、在圖甲中,興奮在③處以化學(xué)信號(hào)形式傳遞
C、在圖乙中,表示興奮部位的是b,其電位特點(diǎn)是外負(fù)內(nèi)正
D、在圖甲中,給予②處一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)

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