將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞,移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后,該鼠血糖濃度趨近正常。上述事實說明 ( )
A.該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性
B.移植的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況與胚胎干細(xì)胞相同
C.胚胎干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化
D.經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞具有無限增殖的能力
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,不正確的是
A.生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞
B.在多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞、個體與個體、種群與種群之間傳遞
C.能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.利用人工合成的性引誘劑誘捕害蟲也屬于信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是
①淋巴中的吞噬細(xì)胞可以協(xié)助機體抵御疾病
②血漿中的蛋白質(zhì)主要是由小腸吸收來的
③組織液大部分被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴
④淋巴循環(huán)的終點是左右鎖骨下靜脈血管
A.①② B.①④
C.①③ D.②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子萌發(fā)時,在利用光能之前,不會發(fā)生下列哪種現(xiàn)象 ( )
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞呼吸 D.利用無機物合成有機物
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是 ( )
A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C.c條件下,無氧呼吸最弱
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中,制作裝片的正確順序是 ( )
A.染色→解離→漂洗→制片
B.解離→漂洗→染色→制片
C.漂洗→解離→染色→制片
D.解離→染色→漂洗→制片
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知正常的β-珠蛋白基因(以βA表示)經(jīng)MstⅡ限制性核酸內(nèi)切酶切割后可得到長度為1.15 kb和0.2 kb的兩個片段(其中0.2 kb的片段通常無法檢測到),異常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突變恰好在MstⅡ限制性核酸內(nèi)切酶切割點上,因而失去了該酶切位點,經(jīng)MstⅡ限制性核酸內(nèi)切酶處理后只能形成一個1.35 kb的DNA片段,如圖1;現(xiàn)用MstⅡ限制性核酸內(nèi)切酶對編號為1、2、3的三份樣品進(jìn)行處理,并進(jìn)行DNA電泳(電泳時分子量越小擴(kuò)散越快),結(jié)果如圖2,則1、2、3號樣品所對應(yīng)個體的基因型分別是(以βA、βS表示相關(guān)的基因)( )
A.βSβS、βAβS、βAβA
B.βAβA、βAβS、βSβS
C.βAβS、βSβS、βAβA
D.βAβS、βAβA、βSβS
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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