下列關(guān)于生物學實驗及研究方法的敘述,正確的有
①斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混合后使用
②健那綠是活細胞染液,可將人的口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色
③由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑,所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素
④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時,需對根尖解離,其目的是使細胞分離
⑤魯賓和卡門利用同位素標記法進行觀察,證明光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水
⑥在觀察細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸處理可以改變細胞膜的選擇透過性
⑦用溴麝香草酚藍水溶液能確定酵母菌細胞呼吸的類型
A.①②④⑤ B.②④⑤⑥
C.②③⑥⑦ D.②④⑤⑦
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省上高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙分別表示同一細胞的部分結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是
A.靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差
B.興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時,不需要消耗能量
C.圖乙的分泌物可能是某種激素
D.圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位由化學信號轉(zhuǎn)換為電信號
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高二10月月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合子
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第二次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A.細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達,細胞種類增多
B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小
C.被病原體感染細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的
D.已分化的正常細胞不會因基因突變變成癌細胞
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中圖1為葉肉細胞中有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為將生長狀況相同的等量花生葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1 h,再光照1 h(光照強度相同),測其有機物變化,得到如下數(shù)據(jù)。
(1)圖1中c不可以表示葡萄糖去向的原因是_________。
(2)據(jù)圖2分析,當花生葉片所處溫度為 0C時,CO2固定速率最大,數(shù)值為 mg/h。如果晝夜恒溫,白天光照10小時,圖2所示溫度中,從積累有機物角度分析,最適合花生生長的溫度是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖1表示小腸細胞吸收葡萄糖的情況。為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內(nèi)、外液葡萄糖濃度差的關(guān)系,有人設(shè)計了如圖2實驗(記作甲):錐形瓶內(nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細胞生活必須的物質(zhì)(濃度忽略不計)。實驗初,毛細玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動,5min起速率逐漸加快,此時,錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為a mg/dL。
(1)圖1顯示:曲線AB段、BC段,小腸細胞吸收葡萄糖方式依次屬于 。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當載體飽和時, 而使細胞內(nèi)濃度升高,這與事實矛盾。
(2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi) 含量的變化。
(3)為驗證5min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素,需要設(shè)計一個對比實驗(記作乙):乙實驗裝置的不同之處是5min 時用呼吸抑制處理小腸上皮細胞。假定呼吸被徹底阻斷,預(yù)期結(jié)果:①實驗開始5 min時,液滴移動情況是:實驗甲突然加快,實驗乙____ ;②葡萄糖溶液濃度變化情況是:實驗甲 實驗乙 。
(4)若用相等質(zhì)量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞,紅色液滴移動情況是____ 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(D)對矮莖(d)為顯性,紅花(R)對白花(r)為顯性。基因M、m與基因R、r在2號染色體上,基因D、d在4 號染色體上。如果用此植物驗證遺傳定律,下列說法錯誤的是
A.驗證孟德爾定律,需要統(tǒng)計一個較大的實驗樣本
B.驗證基因的分離定律,統(tǒng)計葉形、株高或花色都可以
C.驗證基因的自由組合定律,統(tǒng)計葉形和花色或株高和花色都可以
D.驗證基因的自由組合定律可用純合高莖紅花植株和矮莖白花植株雜交再讓F1測交
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 40 | B. | 60 | C. | 120 | D. | 240 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可采用標志重捕法調(diào)查昆蟲卵的數(shù)量 | |
B. | 改造后肉食和寄生性昆蟲數(shù)量比例增加可能與植食性昆蟲種類增加有關(guān) | |
C. | 復(fù)合種植園中植食性害蟲數(shù)量明顯減少,不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持 | |
D. | 改造后蘋果椿象種群的環(huán)境容納量減少是種內(nèi)競爭加劇的結(jié)果 |
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