如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖.下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是(  )
A、在蝌蚪的變態(tài)發(fā)育過(guò)程中,與其尾部消失最密切相關(guān)的細(xì)胞器是〔③〕溶酶體
B、細(xì)胞質(zhì)中的DNA聚合酶和RNA聚合酶,可通過(guò)過(guò)程④,進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)
C、結(jié)構(gòu)[⑤]是單層膜結(jié)構(gòu),其基本骨架的元素組成與腺苷的相同
D、圖示說(shuō)明,從結(jié)構(gòu)上看,該細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的整體
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②表示細(xì)胞核,③表示溶酶體,④表示生物大分子通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,⑤表示高爾基體形成的囊泡.
2、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量.
解答: 解:A、在蝌蚪的變態(tài)發(fā)育過(guò)程中,與其尾部消失最密切相關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體,因?yàn)槿苊阁w內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,A正確;
B、細(xì)胞質(zhì)中的DNA聚合酶和RNA聚合酶,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,B正確;
C、結(jié)構(gòu)[⑤]是高爾基體形成的囊泡,屬于單層膜結(jié)構(gòu),磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,腺苷的元素組成是C、H、O、N,C錯(cuò)誤;
D、從圖示可知,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的整體,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了各種細(xì)胞器的分工協(xié)作、溶酶體的功能、核孔的功能、核糖體的結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動(dòng)物骨骼的重要元素依次是( 。
A、Fe、Mg、I、Ca
B、I、Mg、Ca、Fe
C、Fe、Ca、I、Mg
D、Mg、Fe、I、Ca

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

真核細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( 。
A、中心體和高爾基體
B、液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、線粒體和核糖體
D、葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA疫苗是由病原微生物的一段表達(dá)抗原的基因制成的,這段基因編碼的產(chǎn)物可以引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng).下面關(guān)于DNA疫苗的說(shuō)法中正確的是( 。
A、DNA疫苗內(nèi)含抗原決定簇,所以能引起機(jī)體特異性免疫反應(yīng)
B、DNA疫苗導(dǎo)入人體后,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體并分化成記憶細(xì)胞
C、接種DNA疫苗導(dǎo)后,若再次感染該種病原微生物,記憶細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生淋巴因子
D、DNA疫苗引起的特異性免疫反應(yīng),先要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體的結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).成果之一是通過(guò)構(gòu)筑核糖體的三維模型顯示不同的抗生素如何抑制細(xì)菌核糖體的功能,這些模型已被用于研發(fā)新的抗生素,拯救生命.如圖為核糖體作用的機(jī)制(AA代表氨基酸).下列有關(guān)核糖體和細(xì)菌的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、核糖體的形成與核仁有關(guān),核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
B、細(xì)菌體內(nèi)的①共20種
C、細(xì)菌內(nèi)只有核糖體這種細(xì)胞器
D、組成②的基本單位有4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于核酸說(shuō)法正確的是( 。
A、尿嘌呤參與DNA的合成
B、脫氧核糖核酸簡(jiǎn)稱RNA
C、胸腺嘧啶是DNA分子中特有的堿基
D、活細(xì)胞中的DNA分子呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是(  )
A、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過(guò)核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核
B、①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu),在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化
C、③是由2層磷脂分子組成
D、⑤是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于種群特征和群落結(jié)構(gòu)特征的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、種群的年齡組成為穩(wěn)定型,則種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越大
C、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
D、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)人體細(xì)胞生命歷程的描述,正確的是( 。
A、細(xì)胞生長(zhǎng):細(xì)胞體積增大,表面積與體積比減小,核糖體數(shù)量增加
B、細(xì)胞分化:細(xì)胞形態(tài)改變,核酸的種類和含量都不會(huì)發(fā)生變化,功能趨向?qū)iT化
C、細(xì)胞衰老:細(xì)胞核體積變小,膜通透性降低,色素積累增多,酶的活性均降低
D、細(xì)胞凋亡:特定基因表達(dá),合成新的蛋白質(zhì),細(xì)胞被動(dòng)結(jié)束生命

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