下列關(guān)于核酸說法正確的是（　�。�
A、尿嘌呤參與DNA的合成
B、脫氧核糖核酸簡稱RNA
C、胸腺嘧啶是DNA分子中特有的堿基
D、活細(xì)胞中的DNA分子呈現(xiàn)綠色
考點(diǎn)：核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：閱讀題干可知，該題是對核酸的分類、DNA與RNA在組成成分上的差異解DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)的考查，回憶相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、沒有尿嘌呤這種堿基，A錯(cuò)誤；
B、脫氧核糖核酸簡稱DNA，RNA是核糖核酸的簡稱，B錯(cuò)誤；
C、DNA中特有的堿基的胸腺嘧啶T，C正確；
D、活細(xì)胞中的DNA不經(jīng)過染色，不會呈現(xiàn)綠色，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：對于核酸的分類、DNA與RNA在組成成分上的差異解DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)原理的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測得的抗體，（箭頭指示為疫苗注射時(shí)間）．下列敘述不正確的是（　　）
A、a與d時(shí)間所注射的為不同種疫苗，甲、乙兩種抗體由不同漿細(xì)胞產(chǎn)生
B、甲曲線表明每個(gè)抗體分子可以多次與同種抗原結(jié)合發(fā)揮作用
C、甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間長短可有較大的差異
D、e時(shí)間段抗體水平突然上升，可能是受到了與a時(shí)間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：

把人體血液中的紅細(xì)胞分別置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaC1溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% NaC1溶液和清水中，結(jié)合分別的（　�。�
A、原狀、脹破、縮小
B、質(zhì)壁分離、縮小、原狀
C、原狀、縮小、脹破
D、原狀、質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

“神州六號”已經(jīng)發(fā)射成功，我國科研人員已攻克“神舟六號”飛船因多人多天飛行帶來的環(huán)境控制和生命保障等方面的新技術(shù)難關(guān)．其中最重要的是密封艙內(nèi)的O2供應(yīng)問題．假設(shè)密封艙內(nèi)的綠色植物積累了120摩爾氧氣，這些氧氣可供宇航員血液中多少血糖分解，又大約有多少能量儲藏在ATP中（　　）
A、120mol，344 400kJ
B、20mol，610.8kJ
C、120mol，139 320kJ
D、20mol，23 220kJ

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖．下列有關(guān)說法中，不正確的是（　　）
A、在蝌蚪的變態(tài)發(fā)育過程中，與其尾部消失最密切相關(guān)的細(xì)胞器是〔③〕溶酶體
B、細(xì)胞質(zhì)中的DNA聚合酶和RNA聚合酶，可通過過程④，進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)
C、結(jié)構(gòu)[⑤]是單層膜結(jié)構(gòu)，其基本骨架的元素組成與腺苷的相同
D、圖示說明，從結(jié)構(gòu)上看，該細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的整體

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科目：高中生物 來源： 題型：

用3H標(biāo)記某植物（假設(shè)體細(xì)胞含12對同源染色體）的花粉粒細(xì)胞和根尖細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)到細(xì)胞分裂后期，結(jié)果會出現(xiàn)（　�。�
A、花粉粒細(xì)胞中有12條染色體含3H
B、根尖細(xì)胞中有24條染色體含3H
C、花粉粒細(xì)胞中有48條染色體含3H
D、根尖細(xì)胞中有48條染色體含3H

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻的某3對相對性狀，分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制．利用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗，再用濃度適當(dāng)?shù)那锼伤靥幚恚?jīng)此種方法培育出的水稻植株，其表現(xiàn)型與基因型最多可有（　�。�
A、1種 2種
B、4種  8種
C、8種  8種
D、8種  16種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料或方法的選擇，正確的是（　�。�
A、進(jìn)行還原性糖鑒定時(shí)，選擇比較甜的西瓜為實(shí)驗(yàn)材料
B、利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
C、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法
D、孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大遺傳定律時(shí)，運(yùn)用了假說-演繹法

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科目：高中生物 來源： 題型：

在比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率的實(shí)驗(yàn)中，必須使用新鮮的動物肝臟，原因是（　　）
A、肝細(xì)胞未死亡，便于觀察
B、新鮮肝臟含酶的種類多
C、新鮮肝臟中的過氧化氫酶多
D、不新鮮的肝臟不含過氧化氫酶

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