下圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A．①若在植物細(xì)胞中表示細(xì)胞壁，是將細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開的界面

B．抗體、呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)②有關(guān)

C．③表示的物質(zhì)運(yùn)輸作用方式有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和胞吞、胞吐

D．某些激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中結(jié)構(gòu)④的功能有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與呼吸作用有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌無線粒體，但也可以進(jìn)行有氧呼吸

B．肝臟細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2來自于線粒體

C．與呼吸有關(guān)的酶需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

D．破傷風(fēng)桿菌在有氧和無氧時(shí)能進(jìn)行呼吸作用，但產(chǎn)物不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國學(xué)者童第周等人，從兩棲類動(dòng)物蠑螈內(nèi)臟中提取DNA注入到許多金魚的受精卵中，孵出的魚苗約有1%在嘴后長有蠑螈特有的一根棒狀平衡器，這一實(shí)驗(yàn)表明了DNA（ ）

A．能夠復(fù)制，使前后代保持連續(xù)性 B. 能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

C．能引起可遺傳的變異 D. 分子結(jié)構(gòu)具有一定的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體細(xì)胞內(nèi)含有4對同源染色體，其中a、b、c、d來自父方，A、B、C、D來自母方，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，同時(shí)含有四個(gè)母方染色體的可能性是（ ）

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三下適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生產(chǎn)生活中的很多措施是為了獲得健康安全的食品，防止或減少污染。

（1）下圖為水體富營養(yǎng)化程度對藻類種群數(shù)量的影響的研究結(jié)果，以便為養(yǎng)魚戶提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。魚鱗藻、脆桿藻為藻類植物，是魚的優(yōu)良餌料，微囊藻屬于藍(lán)藻，其產(chǎn)生的毒素污染水體。

由上圖分析可知，當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于 時(shí)，有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧Ｔ孱愇誑元素主要用于何處 等大分子物質(zhì)。（至少填2個(gè)）

（2）采集湖邊的桑樹葉做以下流程的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為每1cm2葉片的重量（mg）變化情況（均只考慮有機(jī)物的重量變化）。

據(jù)上面數(shù)據(jù)分析，該植物的實(shí)際光合速率 （填“小于”、“等于”或“大于”）（Y＋2X）mg/cm2·h。光照下桑樹葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成ATP的場所有 。

（3）在使用植物生長調(diào)節(jié)劑制作豆芽時(shí)也要考慮人們的食用健康安全問題。某興趣小組用不同濃度的生長素（實(shí)驗(yàn)一）、乙烯利（為乙烯類似物）（實(shí)驗(yàn)二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖甲、乙（“－”表示未用激素處理，“＋”表示用相應(yīng)的激素處理，“＋”越多激素濃度越高）。

①若實(shí)驗(yàn)一是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，則在正式實(shí)驗(yàn)時(shí)， （需要/不需要）設(shè)計(jì)不用生長素的空白對照組。

②已知生長素能影響乙烯合成，通過比較實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以推測出較高濃度的生長素能 （促進(jìn)/抑制）乙烯的合成。

③某種二萜類酸能促進(jìn)某些植物開花、莖伸長等多種效能，該物質(zhì)應(yīng)屬于 類植物激素。

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏日喀則地區(qū)第一高中高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

茄子晚開花（A）對早開花（a）為顯性，果實(shí)顏色有深紫（BB）淡紫色（Bb）與白色（bb）之分，兩對基因獨(dú)立遺傳．請回答：

（1）基因型Aa的植株減數(shù)分裂時(shí)，若出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Aa型細(xì)胞，最可能的原因是 ，若偶然出現(xiàn)了一個(gè)aa的配子，最可能的原因是 。

（2）選擇基因型AABB與aabb的植株雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中晚開花紫色茄子的基因型會(huì)有 種，早開花淡紫色果實(shí)的植株所占比例為 。

（3）若只取F2中紫色茄子的種子種植，且隨機(jī)交配，則F3中深紫茄子所占的比例為 ，B的基因頻率為 。

（4）若通過基因工程將抗青枯病基因D導(dǎo)入到F1中，并成功整合到一條染色體上，以獲得抗病新品種（不考慮交叉互換），該方法所運(yùn)用的原理是 ，若要在盡短的時(shí)間內(nèi)獲得早開花抗青枯病的深紫色茄子，常用的育種方法是 ，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 ，一定能成功嗎？ （一定，不一定）。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為四種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種，A→B→C的途徑表示單倍體育種方式．這兩種育種方式相比較，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（2）若A→D途徑具體表示為DDTT（高桿抗銹�。羋dtt（矮桿不抗銹�。鶩1→F2…→Fn，則在F2中出現(xiàn)矮桿抗銹病的幾率為$\frac{3}{16}$，其中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$．
（3）B常用的方法為花藥離體培養(yǎng)．
（4）E方法所運(yùn)用的原理是基因突變．
（5）C、F過程中最常采用的藥劑是秋水仙素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境②③．（填標(biāo)號(hào)）
（2）紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6層膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是②中含較多的蛋白質(zhì)③中蛋白質(zhì)含量較少．
（4）在一些病理?xiàng)l件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．請舉出由于病理引起③增多的實(shí)例血漿蛋白減少（毛細(xì)淋巴管堵塞或腎小球腎炎）．人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是③．（填標(biāo)號(hào)）
（5）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有CO2、尿素等．
（6）正常人內(nèi)的②pH通常維持在7.35～7.45之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì)．
（7）①內(nèi)酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是適宜溫度和pH．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．隨著“單獨(dú)二胎”政策的全面推行，遺傳病的預(yù)防T作則顯得尤為重要．粘多糖貯積癥就是一種常見遺傳病，患者因缺少粘多糖水解酶，骨骼畸形、智力低下，出生即被判“死刑”．如圖為該病某患者的家族遺傳系譜圖（4號(hào)不含致病基因），下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該病的遺傳方式最可能為伴X隱性遺傳，2號(hào)一定為雜合子
B．若7號(hào)與一正常男性婚配，生育出患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$
C．第Ⅲ代中只有8號(hào)個(gè)體生育前需進(jìn)行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷
D．人群中無女性患者，可能與男患者少年期死亡有很大關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案