7.如圖為四種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種,A→B→C的途徑表示單倍體育種方式.這兩種育種方式相比較,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限.
(2)若A→D途徑具體表示為DDTT(高桿抗銹。羋dtt(矮桿不抗銹。鶩1→F2…→Fn,則在F2中出現(xiàn)矮桿抗銹病的幾率為$\frac{3}{16}$,其中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$.
(3)B常用的方法為花藥離體培養(yǎng).
(4)E方法所運用的原理是基因突變.
(5)C、F過程中最常采用的藥劑是秋水仙素.

分析 1、分析題圖:“親本→A→D新品種”是雜交育種,“A→B→C新品種”是單倍體育種,“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種,“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種,“植株細胞→G→H→I→J→人工種子”是基因過程育種.
2、四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加

解答 解:(1)圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式,其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高純合體的含量;A→B→C的途徑表示單倍體育種方式,比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在顯著縮短育種年限.
(2)若A→D途徑具體表示為DDTT(高桿抗銹。羋dtt(矮桿不抗銹病)→F1→F2…→Fn,則在F2中出現(xiàn)矮桿抗銹。$\frac{1}{16}$ddTT、$\frac{2}{16}$ddTt)的幾率為$\frac{1}{4}×\frac{3}{4}=\frac{3}{16}$,其中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$.
(3)B常用的方法為花藥離體培養(yǎng).
(4)E誘變育種方法所運用的原理是基因突變.
(5)C、F過程中最常采用的藥劑是秋水仙素,其作用是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍.
故答案為:
(1)雜交    單倍體      明顯縮短育種年限
(2)$\frac{3}{16}$    $\frac{1}{3}$    
(3)花藥離體培養(yǎng)
(4)基因突變        
(5)秋水仙素

點評 本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起,考查了學生的育種方法及識圖能力,訓練了學生的綜合實踐能力.準確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關鍵,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高一下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于免疫失調(diào)的說法正確的是 ( )

A.過敏反應是機體第一次接受過敏原所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂

B.艾滋病、類風濕、風濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病

C.因為過敏不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷,所以不危及生命

D.艾滋病患者最終常常死于復合感染或者腫瘤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下學期開學考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人的紅綠色盲(b)屬于伴性遺傳,而先天性聾。╝)屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既患聾啞又患色盲的男孩,請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其概率分別是( )

A. AAXBY,9/16 B. AAXBY,3/16

C. AAXBY,1/16或AaXBY,1/8 D. AAXBY,3/16或AaXBY,3/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三下適應性練習理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細胞部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是

A.①若在植物細胞中表示細胞壁,是將細胞與周圍環(huán)境區(qū)分開的界面

B.抗體、呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)②有關

C.③表示的物質(zhì)運輸作用方式有主動轉(zhuǎn)運、被動轉(zhuǎn)運和胞吞、胞吐

D.某些激素調(diào)控生命活動與圖中結(jié)構(gòu)④的功能有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在人體中可觀察到以下三種染色體變異情況:
①母親色盲,父親正常,生下一個性染色 體組成為XXY、色覺正常的兒子.
②父親色盲,母親正常,生下一個性染色體組成為 XXY的色盲兒子.
③父親正常,母親色盲,生下一個性染色體組成為XXY的色盲兒子. 
上述三種變異分別發(fā)生在形成何種生殖細胞的過程中?( 。
A.精子、不確定、卵子B.精子、卵子、不確定
C.卵子、精子、不確定D.卵子、不確定、精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答:

(1)上述化合物是由4個氨基酸形成的,該化合物應稱為四肽(或多肽).
(2)圖中有2個羧基,用化學式表示為-COOH.
(3)上述化合物中有3種氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(4)該化合物中有3個肽鍵,其結(jié)構(gòu)式應寫成-CO-NH-.
(5)形成此化合物的反應稱為脫水縮合.
(6)該化合物由氨基酸結(jié)合時失去3個水分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示的是細胞中含有的四種有機物的結(jié)構(gòu)與功能.請據(jù)圖回答:

(1)圖中E含有的元素有C、H、O、N,有的含有S等元素,A是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為,從A形成E的方式為脫水縮合.
(2)圖中F主要為DNA,這時 B有4種,中文名稱分別是腺嘌呤脫氧核苷酸,胞嘧啶脫氧核苷酸,胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶脫氧核苷酸四種.
(3)圖中G在植物體內(nèi)主要是淀粉,圖中H是脂肪,每克該物質(zhì)完全氧化分解放出的熱量約為39KJ.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.馬蛔蟲為雌雄同體,一個馬蛔蟲的基因型為AaBb,且這兩對基因自由組合.下列關于這個馬蛔蟲產(chǎn)生配子的敘述,不正確的是(不考慮基因突變和交叉互換)(  )
A.一個精原細胞產(chǎn)生的配子的基因組成是AB和ab或Ab和aB
B.一個卵原細胞產(chǎn)生的配子的基因組成是AB或ab或Ab或aB
C.一個精原細胞產(chǎn)生的配子的基因組成和比例是AB:ab:Ab:aB=1:1:1:1
D.馬蛔蟲個體產(chǎn)生的雄配子的基因組成和比例是AB:ab:Ab:aB=1:1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖的五個細胞是某雄性動物不同細胞分裂時期的示意圖(假設該生物的體細胞只有4條染色體),請回答以下問題:

(1)圖中屬于減數(shù)分裂的是BDE,具有同源染色體的細胞有ABCE,染色體暫時加倍的細胞有AD,不具有姐妹染色單體的細胞有AD.(用圖中的字母填空)
(2)B細胞屬于減數(shù)第一次分裂后期,含有4條染色體,有8個DNA分子.
(3)A細胞中DNA與染色體之比為1:1,D細胞經(jīng)分裂形成的子細胞名稱為精細胞.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案