11．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．①②可分別表示光合作用和分解作用
B．③的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定能量流動(dòng)的單向性
C．該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為
D．能量為動(dòng)力，使碳元素能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返

分析 生態(tài)系統(tǒng)成分包括：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量．
根據(jù)題意和圖示分析可知：根據(jù)生產(chǎn)者和大氣二氧化碳庫(kù)的雙箭頭可以初步確定AC為生產(chǎn)者和大氣中二氧化碳的其中之一，并且所有生物均指向大氣，因此C是大氣，A是生產(chǎn)者，則D、E為消費(fèi)者，B為分解者；并且該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為：A→D→E．

解答 解：A、圖中AC之間為雙箭頭，分別為生產(chǎn)者和大氣中二氧化碳的其中之一，由于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者均能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳流向大氣二氧化碳庫(kù)，因此C是大氣，A是生產(chǎn)者，則D、E為消費(fèi)者，B為分解者，因此，①②可分別表示光合作用和分解作用，A正確；
B、③表示同化作用，其營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定能量流動(dòng)的單向性，B正確；
C、食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，而圖中B是分解者，所以該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為：A→D→E，C錯(cuò)誤；
D、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)相輔相成，物質(zhì)為載體，能量為動(dòng)力，使碳元素能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí)，考生掌握物質(zhì)循環(huán)圖解中生態(tài)系統(tǒng)各成分的判斷，并掌握相關(guān)技巧，如雙箭頭是指生產(chǎn)者和大氣之間關(guān)系，并且所有生物均指向大氣；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和成分；明確食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，并能夠進(jìn)行相關(guān)能量傳遞的計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

某種鼠中，毛的黃色基因Y對(duì)灰色基因y為顯性，短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性，且基因Y或T在純合時(shí)都能使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立分配的�，F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配，它們所生后代的表現(xiàn)型比例為（ ）

A．9：3：3：1 B．3：3：1：1

C．4：2：2：1 D．1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．以下是一種分離土壤中纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方：纖維素粉5g、NaNO3 1g、Na2HPO4•7H2O 1.2g、KH2PO40.9g、MgSO4．7H2O0.5g、KCl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g（蒸餾水定容到1000mL）．請(qǐng)回答：
（1）培養(yǎng)基的種類(lèi)很多，但培養(yǎng)基中一般都含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽，該培養(yǎng)基中纖維素粉（或纖維素）是最主要的碳源，按培養(yǎng)基的功能劃分屬于選擇培養(yǎng)基，培養(yǎng)基配制完成后，一般還要調(diào)節(jié)PH值，并對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理．
（2）分離純化微生物最常使用的接種方法是平板劃線法 和稀釋涂布平板法．
（3）為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法（或稀釋涂布平板法）法接種到鑒別培養(yǎng)基上，假設(shè)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上此種細(xì)菌數(shù)目過(guò)多連成一片，可能的原因是菌液濃度過(guò)高（或稀釋倍數(shù)不夠）．
（4）如果探究溫度對(duì)纖維素酶活性的影響，自變量是溫度，PH值等無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了（ ）

①等位基因的分離

②同源染色體的聯(lián)會(huì)

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

④非等位基因的自由組合

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列生物學(xué)內(nèi)容中，與如圖所示的包含關(guān)系不符合的是（　�。�
A．①免疫細(xì)胞②吞噬細(xì)胞③淋巴細(xì)胞④T細(xì)胞⑤B細(xì)胞
B．①物質(zhì)跨膜運(yùn)輸②主動(dòng)運(yùn)輸③被動(dòng)運(yùn)輸④自由擴(kuò)散⑤協(xié)助擴(kuò)散
C．①突變②基因突變③染色體變異④染色體結(jié)構(gòu)的變異⑤染色體數(shù)目的變異
D．①光合作用②光反應(yīng)③暗反應(yīng)④ATP的形成⑤C3的還原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸
B．植物激素由專(zhuān)門(mén)的器官產(chǎn)生
C．植物激素和靶細(xì)胞的受體結(jié)合后能影響靶細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)
D．無(wú)子果實(shí)是植物激素抑制了種子的生成所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，如圖是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

 （1）圖中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括[2]和[4]以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)．（[]里填序號(hào)）
（2）植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度，植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性．
（3）圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片，此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是細(xì)胞液的濃度大于、等于或小于外界溶液的濃度．
（4）將形狀、大小相同的紅心蘿卜A 和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段時(shí)間后，取出紅心蘿卜的幼根稱(chēng)重，結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析：
①紅心蘿卜A 比紅心蘿卜B 的細(xì)胞液濃度高．
②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時(shí)間后紅心蘿卜A 的細(xì)胞液濃度會(huì)降低．
（5）若將紫色萬(wàn)年青的葉片表皮細(xì)胞制成裝片，并使之處于不同濃度（A～F）的KNO3溶液中．5min后，用顯微鏡觀察細(xì)胞變化情況，結(jié)果如下：
葉片表
皮細(xì)胞		ABCDEF
KNO3溶液/（mol•L-1）0.110.120.1250.130.140.50
質(zhì)壁分
離程度		初始
分離		分離顯著
分離		顯著
分離
質(zhì)壁分
離復(fù)原		自動(dòng)
復(fù)原		自動(dòng)
復(fù)原		被誘導(dǎo)
復(fù)原		不復(fù)原
①在C和D的濃度下，葉片表皮細(xì)胞發(fā)生的質(zhì)壁分離會(huì)自動(dòng)復(fù)原，原因是K+和NO3-逐步進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，使細(xì)胞液的濃度升高，細(xì)胞吸水，質(zhì)壁分離復(fù)原．
②在F濃度下，當(dāng)葉片表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，用清水不能誘使它們復(fù)原，原因是細(xì)胞外界濃度過(guò)高，細(xì)胞因失水過(guò)多而死亡，原生質(zhì)層失去了選擇透過(guò)性．
③根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，萬(wàn)年青葉片表皮細(xì)胞的濃度約在0.12～0.125mol•L-1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血漿pH保持相對(duì)穩(wěn)定與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指組成內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分、理化性質(zhì)等保持相對(duì)穩(wěn)定
C．組織液中蛋白質(zhì)含量升高會(huì)引起組織水腫
D．人體穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，酶的催化效率是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍，這反映（　�。�
A．酶是生物催化劑B．酶具有高效性
C．酶具有專(zhuān)一性D．酶的作用條件較溫和

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