【題目】為探究溫度對(duì)酶活性的影響,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
①取6支試管,分別向其中加入4mL淀粉溶液;
②將試管分別放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃ 、100℃的恒溫水浴鍋中保溫5min;
③向裝有淀粉溶液的試管中滴加2滴淀粉酶溶液,立即放回水浴鍋中并計(jì)時(shí);
④每隔1分鐘取2滴左右淀粉溶液,滴于多孔反應(yīng)板上,滴加1滴碘液檢測(cè)。記錄取出的樣液遇碘不呈藍(lán)色所需的時(shí)間t。
分析回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(2)不能選擇過氧化氫酶和過氧化氫溶液進(jìn)行探究,是因?yàn)?/span> 。
(3)該方案中淀粉酶溶液滴加2滴,不能過多,主要是為了避免 。
(4)記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(“—”表示沒有記錄到實(shí)驗(yàn)結(jié)果):
溫度 | 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ |
平均時(shí)間t | — | 7min | 3min | 2min | 7min | — |
請(qǐng)根據(jù)表中信息,用柱形圖的形式表示溫度對(duì)該酶活性的影響。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該淀粉酶的最適溫度范圍是 。為進(jìn)一步確定最適溫度,需要 。
【答案】
(1)溫度
(2)加熱可以促進(jìn)過氧化氫分解
(3)酶的含量太高導(dǎo)致反應(yīng)速率過快,無法比較不同溫度下酶活性的差別
(4)
40~80℃ 在40~80℃之間設(shè)置更精細(xì)的溫度梯度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)
【解析】(1)自變量是不同的溫度
(2)加熱可以促進(jìn)過氧化氫分解,高溫時(shí)即使酶失活,反應(yīng)仍可以進(jìn)行。
(3)酶的含量太高導(dǎo)致反應(yīng)速率過快,可能都在1min內(nèi)就反應(yīng)完,無法比較不同溫度下酶活性的差別
(4)繪圖時(shí)需要注意縱坐標(biāo)是酶活性的相對(duì)值,是以1/t來衡量的。最適溫度在60℃左右。如果需要進(jìn)一步確定,需要在40~80℃之間設(shè)置更精細(xì)的溫度梯度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞中,都含有的細(xì)胞器是( )
A.中心體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體 D.高爾基體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.酶遇熱不起作用
B.酶只能對(duì)物質(zhì)分解起作用
C.酶可以從體外獲得,但只在體內(nèi)起作用
D.酶是一類具有催化功能的有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】脂質(zhì)物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因?yàn)椋?)
A.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架
B.細(xì)胞膜上有搬運(yùn)脂質(zhì)物質(zhì)的載體蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞膜外表有一層糖蛋白
D.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了使大棚種植的番茄生長得更好,不宜采取的措施是( )
A.維持適宜的晝夜溫差 B.定時(shí)通風(fēng)
C.加裝綠色燈管補(bǔ)光 D.定期施用有機(jī)肥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一個(gè)高稈抗病的小麥品種(基因型都相同)自交后,后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。已知控制高稈和抗病的基因(兩種性狀基因用A或a、B或b表示)位于2對(duì)同源染色體上,F(xiàn)用該品種的種子用不同劑量的γ射線進(jìn)行,期望獲得矮稈抗病的新品種小麥,試分析以下問題:
(1)高稈和感病分別屬于 性狀。
(2)本試驗(yàn)中用到的育種方法是 。最好選取該品種 (萌發(fā)或休眠)的種子作為實(shí)驗(yàn)材料。如果γ射線的劑量很大,則獲得矮稈抗病小麥的概率 (變大或變。
(3)如果用γ射線輻射后得到一株矮稈抗病的新品種小麥,導(dǎo)致其出現(xiàn)的原因可能只是高稈基因發(fā)生突變或高稈基因的缺失。
①如果是由于染色體結(jié)構(gòu)變異的缺失引起的,則矮稈抗病的基因型為 ?赏ㄟ^ 方法快速鑒別。
②如果是由于基因突變引起的,則通過雜交育種確定穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥至少要到第 代。如果要快速得到穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥的方法是單倍體育種,請(qǐng)用遺傳圖解的方式寫出該育種過程:(注意用適當(dāng)?shù)奈淖旨右哉f明)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)葉綠體和線粒體的敘述中,正確的是( )
A.存在于所有細(xì)胞 B.都能合成葡萄糖
C.含有少量DNA和RNA D.含有相同的酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在草履蟲細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有( )
A.線粒體和葉綠體 B.線粒體
C.葉綠體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com