7．在晴朗的夏季，將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi)，然后放在室外繼續(xù)培養(yǎng)．每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)的CO2濃度，并將結(jié)果繪制成如圖所示曲線（水平虛線不是實驗開始時玻璃罩內(nèi)的CO2濃度）．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）
A．FG段表明氣孔關(guān)閉，光合作用速率小于細胞呼吸速率
B．E點時植物體內(nèi)的有機物含量比A點時多
C．D點開始進行光合作用，H點光合作用停止
D．該植物在這一天中表現(xiàn)出生長現(xiàn)象

分析 已知本題為密閉的玻璃罩，因此玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進行呼吸作用；當玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降時，表示光合作用大于呼吸作用．圖中D點和H點時表示光合作用強度等于呼吸作用強度

解答 解：A、中午11-12點時，由于溫度過高會導致氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收減少，但是光合作用仍在進行，并且光合作用大于呼吸作用，A錯誤；
B、E點時植物體內(nèi)的有機物含量與A點時相等，B錯誤；
C、圖中D點和H點時，玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度達到平衡，此時光合速率等于呼吸速率，C錯誤；
D、K點和A點相比，璃罩內(nèi)CO2濃度有所降低，說明有一定的有機物積累，說明該植物在這一天中表現(xiàn)出生長現(xiàn)象，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合曲線圖，綜合考查光合作用和呼吸作用的綜合應用，首先要求考生掌握呼吸作用和光合作用的基礎(chǔ)知識；其次要求考生能結(jié)合實際和所學的知識，分析曲線圖，對各曲線段上升或下降的原因作出合理的解釋，特別是明確轉(zhuǎn)折點D和H的含義，再作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級期末）下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂雙分子層的細胞器是（ ）

A．線粒體和中心體 B．核糖體和中心體

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．核糖體和溶酶體

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

若父親的血型為A型，母親為O型，則其子女血型應為

A．A型 B．B型 C．O型 D．A型或O型

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差，但是，當氣溫上升到25．5℃時，突變體的生存能力大大提高了。這說明

A．突變是不定向的

B．突變是隨機發(fā)生的

C．突變的有利或有害取決于環(huán)境條件

D．環(huán)境條件的變化對突變體都是有利的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．玫瑰被譽為“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最貴的植物精油，具有“軟黃金”之稱．下面是與玫瑰相關(guān)的實驗，請分析回答問題：
（1）玫瑰精油易揮發(fā)、化學性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水，適合用蒸餾法法提�。占娜闈嵋褐泻械某煞质敲倒逵秃退幕旌衔�，在進行乳濁液的分離時，需向乳濁液中加入適量的氯化鈉，目的是為了增加鹽的濃度，有利于水和油分層．
（2）研究人員欲利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)先培育玫瑰再提取玫瑰精油．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是植物細胞的全能性．無菌條件對植物組織培養(yǎng)的成功至關(guān)重要，外植體的要充分消毒，培養(yǎng)基的滅菌要徹底．培養(yǎng)基的滅菌應采用高壓蒸汽滅菌法．
（3）玫瑰精油和胡蘿卜素的提取過程中都要用到冷凝回流裝置．胡蘿卜素的提取過程中冷凝回流裝置的作用是防止溶劑揮發(fā)．提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列以CuSO4為實驗試劑的有關(guān)題目．
Ⅰ、實驗室中CuSO4和NaOH可配制斐林試劑和雙縮脲試劑分別用于還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定，配制雙縮脲試劑的CuSO4濃度為0.01g/mL；使用時CuSO4不能過量，原因是CuSO4過量會產(chǎn)生Cu（OH）2藍色沉淀干擾實驗現(xiàn)象．
Ⅱ、重金屬離子會導致蛋白質(zhì)分子變性，某小組進行實驗探究銅離子對唾液淀粉酶活性的影響，步驟如下．請回答：
（一）實驗步驟
①取兩支潔凈的試管，編號A、B，A管加入1% CuSO4溶液和pH6.8緩沖液各1mL，B 加入蒸餾水和pH6.8緩沖液各1mL．
②往兩支試管各加入等量相同濃度的唾液淀粉酶溶液1mL．
③往兩支試管各加入等量相同濃度的淀粉溶液1mL．
④放入37℃恒溫水�。ɑ蜻m宜溫度下）保溫一段時間．
⑤取出試管，各加入碘液3滴，觀察顏色變化．
（二）討論與分析
（1）加入緩沖液的作用是維持反應液中pH的穩(wěn)定．
（2）兩支試管最可能的實驗結(jié)果是：A管藍色；B管棕黃色．
（3）有同學提出由于CuSO4溶液呈藍色，用上述步驟的檢測方法可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾，請你提出另外的一種結(jié)果檢測方法并預估實驗結(jié)果．
①檢測方法：取出試管，各加入斐林試劑1mL，50-65℃水浴加熱2分鐘，觀察顏色變化．
②預估結(jié)果：A管：無磚紅色（或藍色）；B管：出現(xiàn)磚紅色沉淀．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如甲圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)．乙圖是病原體對B或T細胞缺陷小鼠、吞噬細胞缺陷小鼠和正常小鼠三種免疫狀態(tài)小鼠的感染過程圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）甲圖中b、c分別表示T細胞和B細胞，X和Y分別表示抗原和抗體．
（2）如果某小鼠胸腺先天性發(fā)育不良，則對特異性免疫的影響是細胞免疫全部喪失、體液免疫大部分喪失，對應乙圖中的曲線是②，吞噬細胞缺陷小鼠、正常小鼠對應乙圖中的曲線分別為①③．
（3）產(chǎn)生抗體的細胞是圖甲中的d（用字母表示），它可以由c或e細胞（用字母表示）分化而來．
（4）為了提高移植器官的成活率，醫(yī)學上經(jīng)常使用免疫抑制劑，防止或減少免疫排斥反應．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中有著廣泛的應用．下列敘述中錯誤的是（　　）
A．蝙蝠利用聲波的回聲對目標進行定位可以保證取食和飛行等生命活動的正常進行
B．在田間施放人工合成的昆蟲性外激素類似物，可以吸引異性前來交尾提高生育率
C．草原返青時，“綠色”為食草動物提供的信息有調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用
D．雄鳥求偶時進行復雜的求偶炫耀，對種群的繁衍有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．胡蘿卜素的紙層析操作錯誤的是（　�。�
A．選擇干凈的濾液
B．將點好樣的濾紙卷成圓筒狀，且濾紙的兩邊可以相互接觸
C．點樣后用吹風機吹干，溫度不宜過高
D．點樣時點樣斑點不能太大

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