下列關(guān)于DNA的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定

B．能夠自我復(fù)制，在親代與子代之間傳遞遺傳信息

C．能夠控制蛋白質(zhì)的合成，在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，表達(dá)遺傳信息

D．在人工誘變時(shí)，DNA分子可以定向發(fā)生基因突變，以提高突變頻率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到間隙中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B．mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中要穿過(guò)2層膜
C．水稻葉肉細(xì)胞無(wú)氧呯吸產(chǎn)生的CO2被同一個(gè)細(xì)胞利用要穿過(guò)2層磷脂雙分子層
D．植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細(xì)胞利用要穿過(guò)6層磷脂分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A表示氨基，D表示羧基．
（2）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了36．該化合物稱為三肽（多肽）．
（3）寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)-CO-NH-，請(qǐng)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式．
（4）圖中有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基．
（5）該化合物水解成氨基酸的過(guò)程需2個(gè)分子的水．
（6）該化合物是由2種氨基酸組成的．請(qǐng)寫出這幾種氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)：-CH3、-CH2-COOH．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，正確的是（　�。�
A．是只含RNA的病毒
B．常用AIDS表示
C．主要侵犯人體效應(yīng)T細(xì)胞
D．先使體液免疫功能嚴(yán)重缺損，繼而影響細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)中，元素組成種類相同的是（　　）
A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、油脂、糖元
C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對(duì)相對(duì)性狀（兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上）的純合體雜交，子二代中重組性狀個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例為

A．3/8 B．5/8 C．3/8或5/8 D．1/16或9/16

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體

B．圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲

C．圖2中c→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂

D．圖1中的細(xì)胞乙對(duì)應(yīng)圖2中的bc段

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1928年，格里菲思利用小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中所用的R型活細(xì)菌無(wú)毒性，S型活細(xì)菌有毒性。下列有關(guān)敘述正確的是

A．注射R型活細(xì)菌，小鼠死亡

B．注射S型活細(xì)菌，小鼠死亡

C．注射加熱后殺死的S型細(xì)菌，小鼠死亡

D．R型活細(xì)菌與加熱后殺死的S型細(xì)菌混合后注射，小鼠不死亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因工程和蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是

A．都是分子水平上的操作

B．基因工程就是改造基因的分子結(jié)構(gòu)

C．蛋白質(zhì)工程就是改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)

D．基因工程能創(chuàng)造出自然界根本不存在的基因

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