分析 1、根據(jù)題干中“用該雄性動(dòng)物與多只野生型雌性雜交,得到F1全為野生型,F(xiàn)1相互交配,得到的F2中雌性全為野生型,雄性中一半為野生型,一半為突變型”可知,該突變性狀為X染色體的隱性性狀.設(shè)野生型基因?yàn)锳,突變型基因?yàn)閍,則F1為XAXA、XAXa,F(xiàn)2中雌性為$\frac{1}{2}$XAXA、$\frac{1}{2}$XAXa,雄性為$\frac{1}{2}$XAY、$\frac{1}{2}$XaY.
2、假說(shuō)-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說(shuō)是正確的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的.例如孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等.
3、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理.薩頓的假說(shuō)“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法.
解答 解:(1)F1全為野生型,后代出現(xiàn)了突變型,說(shuō)明該突變性狀為隱性性狀.F2中雌性和雄性的表現(xiàn)型不同,說(shuō)明控制該性狀的基因位于X染色體上.
(2)薩頓蝗蟲細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)采用類比推理法提出基因位于染色體上,摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)采用假說(shuō)演繹法,證明基因在染色體上.
(3)F2代雌性個(gè)體為$\frac{1}{2}$XAXA、$\frac{1}{2}$XAXa,其中雜合子占$\frac{1}{2}$.讓F2代野生型雌蠅$\frac{1}{2}$XAXA、$\frac{1}{2}$XAXa,與突變型雄蠅XaY相互交配,理論上,子代中突變型個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)隱性 X F2中雌性和雄性的表現(xiàn)型不同
(2)類比推理法 假說(shuō)演繹法
(3)$\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的特征和基因分離定律,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪是人和動(dòng)物的主要儲(chǔ)能物質(zhì),植物細(xì)胞中沒(méi)有脂肪 | |
B. | 高等植物的篩管是活細(xì)胞,而木纖維是死細(xì)胞 | |
C. | 無(wú)機(jī)環(huán)境中的化學(xué)元素在生物體細(xì)胞中都能找到 | |
D. | 蛋白質(zhì)的功能多種多樣,其功能多樣性導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該DNA片段中共有腺嘌呤60個(gè),復(fù)制多次后含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
B. | 若一條鏈中(A+G)/(T+C)<1,則其互補(bǔ)鏈中該比例也小于1 | |
C. | 若一條鏈中A:T:G:C=1:2:3:4,則其互補(bǔ)鏈中該比例為4:3:2:1 | |
D. | 該DNA經(jīng)復(fù)制后產(chǎn)生了16個(gè)DNA分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的R﹣Ioop結(jié)構(gòu)有關(guān).R﹣Ioop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA﹣DNA雜合片段,由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈.導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在.下列敘述正確的是( )
A.R﹣loop結(jié)構(gòu)中的堿基與五碳糖通過(guò)氫鍵連接
B.R﹣loop結(jié)構(gòu)中嘌呤堿基總數(shù)一定等于嘧啶堿基總數(shù)
C.R﹣loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈也可轉(zhuǎn)錄形成mRNA
D.R﹣Ioop結(jié)構(gòu)的形成會(huì)影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列為某一遺傳病的家系圖,已知Ⅰ1為攜帶者,可以準(zhǔn)確判斷的是( )
A.該病為常染色體隱性遺傳
B.Ⅱ4是攜帶者
C.Ⅱ6是攜帶者的概率為1/2
D.Ⅲ8是正常純合子的概率為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是
A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞肯定為精細(xì)胞
B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂這一過(guò)程的有①③⑤
C.圖示5個(gè)細(xì)胞均含有同源色體
D.該生物的體細(xì)胞中全部都含有4條染色體
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