【題目】根據(jù)某人體器官模型圖,判斷下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.如果該器官是骨骼肌,則甲處氧氣濃度高于乙處
B.如果該器官為肝臟,則飯后血糖濃度甲處高于乙處
C.如果該器官為胰腺,則饑餓時(shí)胰高血糖素濃度甲處高于乙處
D.如果該器官為腎臟,則口渴時(shí)抗利尿激素的濃度甲處高于乙處
【答案】C
【解析】
與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。
A、如果該器官是骨骼肌,骨骼肌有氧呼吸消耗氧氣,則甲處氧氣濃度高于乙處,A正確;
B、如果器官為肝臟,則飯后血糖升高,在肝臟中合成肝糖原后血糖濃度,甲處高于乙處,B正確;
C、饑餓時(shí)血糖濃度較低,如果該器官為胰腺,則胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,所以胰高血糖素濃度甲處低于乙處,C錯(cuò)誤;
D、口渴時(shí)細(xì)胞外液滲透壓較高,如果該器官為腎臟,則抗利尿激素的濃度甲處高于乙處,D正確。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的說法,正確的是 ( )
A.果酒變酸可能是乳酸菌將乙醇直接轉(zhuǎn)化為醋酸
B.泡菜中所含的亞硝酸鹽只要溫度適宜就可轉(zhuǎn)化為化學(xué)致癌因子亞硝胺
C.家庭釀果酒,一般不對(duì)果實(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,主要是保留水果的原味
D.傳統(tǒng)工藝制作腐乳時(shí),豆腐塊上的毛霉來自于空氣中的毛霉孢子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細(xì)胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細(xì)胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有16個(gè)DNA分子
B.蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條非同源染色體
C.在精子形成過程中,著絲點(diǎn)會(huì)發(fā)生一分為二的現(xiàn)象
D.若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)有很多用途,如生產(chǎn)分泌性蛋白藥物、檢測(cè)有毒物質(zhì)、獲得大量自身健康細(xì)胞等。某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是______________。
(2)隨著細(xì)胞分裂增殖次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞停止分裂,極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成特殊細(xì)胞,該種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中可以通過觀察細(xì)胞的畸變率來確定物質(zhì)毒性的大小。某有機(jī)物X,其毒性可誘發(fā)染色體斷裂。利用下圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過程如下:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液 | √ | √ | √ | √ |
步驟二:加入有機(jī)物X溶液 | √ | √ | ||
步驟三:放置肝臟小塊 | √ |
上表中的步驟還未完成,還需進(jìn)行的操作是_______________________________。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片,在顯微鏡下觀察_____________________,并對(duì)比分析,最好選用細(xì)胞分裂到________期時(shí)進(jìn)行觀察。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
B.此細(xì)胞可分泌生長(zhǎng)激素,該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
D.A面為正.B面為負(fù)的電位狀態(tài)稱動(dòng)作電位,其形成與膜上的②、④等載體有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個(gè)純種小麥品種,高稈(D)抗銹。T)和矮稈(d)易染銹病(t)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),育種工作者采用下圖Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請(qǐng)分析回答問題:
(1)方法Ⅰ中過程(三)常用 _____________獲得單倍體幼苗,過程(四)常用秋水仙素處理幼苗,目的是______________;如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代基因型及比例為 _____________。
(2)方法Ⅱ一般從F1經(jīng)過程(五)后開始選種,這是因?yàn)?/span>________________。過程(五)產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株還不符合育種要求,原因是_______________,若要在其中選出符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡(jiǎn)便的方法是自交,具體操作是______________ 。
(3)除上述方法外,也可將高稈抗銹病純種小麥用γ射線等照射,以獲得矮稈抗銹病品種。這是由于發(fā)生了______________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于X染色體上)共同控制。已知紫色素形成的途徑如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.該植物種群內(nèi)花色對(duì)應(yīng)的基因型共有9種
B.取AaXBY植株的花粉通過離體培養(yǎng)所得植株都為純合子
C.該花色的遺傳反映了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/span>
D.若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F1中的紫花雄株占3/16,則雄株親本的基因型為AaXBY
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素。據(jù)圖分析有關(guān)敘述正確的是( )
A.激素A隨血液運(yùn)至垂體并進(jìn)入細(xì)胞促進(jìn)激素B的合成
B.圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素的受體相同
C.由圖分析可知Graves病人可能會(huì)表現(xiàn)出甲亢
D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物組織培養(yǎng)過程流程圖,以下相關(guān)敘述中不正確的是( )
植物葉片葉組織塊愈傷組織有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)人工種子種苗
A.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
B.上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用
C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明植物葉片細(xì)胞具有全能性
D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難和發(fā)芽率低等問題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com