A. | 脫氧核糖、RNA、脂肪酶 | B. | ATP、磷脂、DNA | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 | D. | 性激素、脂肪、抗體 |
分析 本題是考查糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的元素組成的題目,糖類的元素組成是C、H、O,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等,不同類的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、H、O、N、P.
解答 解:A、RNA的元素組成是C、H、O、N、P,脂肪酶的本質(zhì)的蛋白質(zhì),元素組成是C、H、O、N,脫氧核糖的元素組成是C、H、O,三者元素組成不同,A錯誤;
B、DNA、ATP、磷脂元素組成相同,都是C、H、O、N、P組成,B正確;
C、氨基酸的蛋白質(zhì)的基本單位,元素組成是C、H、O、N,核苷酸是核酸的基本單位,元素組成是C、H、O、N、P,丙酮酸元素組成是C、H、O,三者元素組成不同,C錯誤;
D、性激素屬于固醇,元素組成是C、H、O;脂肪由C、H、O組成;抗體屬于蛋白質(zhì)類激素,其元素組成是C、H、O,N等,三者元素組成不同,D錯誤.
故選:B.
點評 本題的知識點是糖類、脂質(zhì)的分類和元素組成,蛋白質(zhì)和核酸的基本單位和元素組成,分析出脂肪酶、性激素、生長激素、胰島素的本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因與質(zhì)粒在DNA連接酶作用下結(jié)合的過程屬于DNA分子雜交 | |
B. | 質(zhì)粒上至少要有一個抗生素抗性基因,以有利于檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入 | |
C. | 沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞 | |
D. | 所有質(zhì)粒上的目的基因都必須整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上才能穩(wěn)定遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生長素百分比 | 黃質(zhì)醛百分比 | 彎曲的角度 | |||
向光側(cè) | 背地側(cè) | 向光側(cè) | 背地側(cè)] | ||
用單側(cè)光照射前 | 50.1 | 49.9 | 49.9 | 50 | 直立生長 |
用單側(cè)光照射后 | 50 | 50 | 65.5 | 35.5 | 彎向光源15.1° |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉也能通過培養(yǎng)形成植株M,這是因為番茄的生殖細(xì)胞也含有控制生長發(fā)育的全套遺傳物質(zhì) | |
B. | 植株M一定為單倍體植株,其特點之一是往往高度不育,因此不能體現(xiàn)生殖細(xì)胞具有全能性 | |
C. | 由花粉培育得到植株M的過程中,植物器官的發(fā)生主要通過營養(yǎng)物質(zhì)的配比進(jìn)行調(diào)節(jié) | |
D. | 由花粉培育得到植株N,整個過程都必須在無菌條件下進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②是真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體 | |
B. | 所有細(xì)胞中核糖體的形成都與③有關(guān) | |
C. | ①屬于生物膜系統(tǒng),把細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞外分開 | |
D. | ④是大分子物質(zhì)(如DNA)選擇性出入細(xì)胞核的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替是一個群落代替另一個群落的過程 | |
B. | 棄耕的農(nóng)田經(jīng)過數(shù)十年一定能演替成森林 | |
C. | 初生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶 | |
D. | 森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)植物釋放的O2量,可以計算光合作用中有機(jī)物的積累量 | |
B. | 溫室大棚采用紅色薄膜可以有效提高作物產(chǎn)量 | |
C. | 停止光照,暗反應(yīng)很快會停止;停止供應(yīng)CO2則光反應(yīng)不受影響 | |
D. | 光合作用光反應(yīng)把光能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定化學(xué)能 |
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