A、定向提取生物體DNA分子 |
B、定向?qū)NA分子進(jìn)行剪切 |
C、定向?qū)NA分子進(jìn)行改造 |
D、定向改造生物的遺傳特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 |
B、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
C、用含蛋白酶的洗衣粉去除油漬,效果比其他類型加酶洗衣粉好 |
D、酶對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目的基因能在植物體細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制 |
B、不同生物具有相同的一套遺傳信息 |
C、目的基因與棉花DNA的基本結(jié)構(gòu)相同 |
D、不同生物共用一套遺傳密碼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該技術(shù)是在DNA水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的 |
B、該技術(shù)的操作環(huán)境是生物體內(nèi) |
C、該技術(shù)的原理是基因重組 |
D、該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是定向產(chǎn)生人類需要的生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)入到油菜中的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中 |
B、抗除草劑農(nóng)作物的種植,有利于保護(hù)農(nóng)田的土壤環(huán)境 |
C、動(dòng)物細(xì)胞的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞后不可能成功表達(dá) |
D、重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上 | ||
B、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
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C、若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含4個(gè)致病基因 | ||
D、該病易受環(huán)境影響,Ⅱ3是攜帶者的概率為
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