A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 |
B、葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸 |
C、氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸 |
D、淀粉、蛋白質和DNA |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1表示的細胞中有8條染色體、4個染色體組 |
B、如果①②過程表示減數(shù)分裂,則可能發(fā)生交叉互換和自由組合 |
C、如果①②過程表示有絲分裂,產(chǎn)生的細胞不再分裂 |
D、圖Ⅲ中的a、b、c、d 4個細胞可能為4個有性生殖細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降 |
B、退伍軍人桿菌蛋白質的合成場所是核糖體 |
C、退伍軍人桿菌細胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基 |
D、感染病愈者血清中可以檢測到相應的特異性抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用小麥根毛細胞進行質壁分離實驗,若細胞無色透明,可縮小光圈或換平面反光鏡 |
B、取小麥葉片進行葉綠體色素提取實驗,研磨綠葉時應加一些有機溶劑,如無水乙醇 |
C、觀察小麥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂,可見到細胞中兩兩配對的同源染色體 |
D、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,說明發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質的合成不一定要在核糖體上進行,例如哺乳動物的成熟紅細胞 |
B、植物根尖細胞中無葉綠體,故用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
C、細胞癌變后細胞周期變長,細胞衰老后細胞周期變短 |
D、破壞受精卵中的高爾基體,可能會導致多倍體出現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA與RNA的不同點只是由于核苷酸上②的不同 |
B、人體內(nèi)的①有5種,②有2種 |
C、①在植物體內(nèi)共有8種 |
D、如果要構成ATP,需要在③位置上加上兩個磷酸基團 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心法則適用于真核生物和原核生物 |
B、基因表達時存在RNA分子間的堿基互補配對 |
C、各種變異都為生物的進化提供原材料 |
D、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變 |
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