細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，下列有關敘述正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進行，例如哺乳動物的成熟紅細胞
B、植物根尖細胞中無葉綠體，故用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
C、細胞癌變后細胞周期變長，細胞衰老后細胞周期變短
D、破壞受精卵中的高爾基體，可能會導致多倍體出現(xiàn)
考點：細胞器中其他器官的主要功能,植物細胞的全能性及應用,癌細胞的主要特征
專題：
分析：1、蛋白質(zhì)的合成一定要在核糖體上進行，哺乳動物的成熟紅細胞無細胞核及各種細胞器，不能合成蛋白質(zhì)．
2、根尖細胞沒有葉綠體，是由于基因的選擇性表達，但有基因，因此利用根尖細胞能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體．
3、高爾基體在動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)合成都在核糖體合成，哺乳動物的成熟紅細胞的前身有核糖體合成蛋白質(zhì)，高度分化后無核糖體，A錯誤；
B、植物根尖細胞中無葉綠體，但含有控制葉綠體形成的基因，所以能用根尖細胞培養(yǎng)出含葉綠體的植物體，B錯誤；
C、細胞癌變后能無限繁殖，則細胞周期變短，細胞衰老后新陳代謝減弱，則細胞周期變長，C錯誤；
D、植物細胞中高爾基體被破壞，不能合成細胞壁，所以細胞不會分裂，可能導致多倍體形成，D正確．
故選：D．
點評：本題考查核糖體的功能、細胞的全能性、細胞癌變和衰老的特征、高爾基體的功能，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列材料，回答相關問題
材料一：科學家在探究有些物種人類想消滅卻消滅不了，而另一些生物想保護又保護不了的原因時發(fā)現(xiàn)，生物大體上可區(qū)分為兩種不同的生活史對策，即r對策和K對策．r對策生物通常是個體小、壽命短、生殖力強但存活力低，親代對后代缺乏保護．K對策生物通常是個體大、壽命長、生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護．
材料二：科學家還發(fā)現(xiàn)，影響種群的數(shù)量的因素很多，但大體分為兩大類：密度制約因素和非密度制約因素．密度制約因素包括食物、生殖力、抑制物分泌以及疾病、寄生物等，非密度制約因素如干旱、大寒、洪災等自然災難．
（1）熊貓和蟾蜍的生活史對策分別為
 
對策、
 
對策
（2）熊貓有滅絕的危險，可采取的措施有：
①保護其棲息環(huán)境，包括提供充足食物資源，控制其
 
的數(shù)量，這樣可以增大；
②建立人工繁育中心，以提高該瀕危動物的
 
和幼崽的；
③在兩個種群之間建立綠色通道，便于兩地種群之間進行
 
，以保護該瀕危動物種群的基因庫．
（3）據(jù)材料推測，r對策的生物種群數(shù)量易受
 
 制約因素影響，如蝗蟲大發(fā)生的規(guī)律時往往是，第一年洪災，第二年干旱，容易造成蝗蟲大發(fā)生，就是佐證．而k對策的生物種群易受
 
制約因素影響，如許多哺乳動物種群當種群密度過大時，資源匱乏，往往容易爆發(fā)傳染�。�
（4）如要調(diào)查某草地蒲公英的種群密度，通常采用
 
法，如要調(diào)查該草地野兔的種群密度，一般采用
 
法．

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科目：高中生物 來源： 題型：

油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如下圖所示．科研人員根據(jù)這一機制培育出的高油油菜，產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%．請據(jù)圖分析回答：
（1）基因A與物質(zhì)C在化學組成上的區(qū)別是前者含有
 
．
（2）分析上圖可知，油菜含油量提高的原因是
 
的形成抑制了酶b合成過程中的
 
階段．
（3）油菜的花色有黃、白之分，種子中芥酸含量有高、低之分．黃花低芥酸和白花高芥酸油菜雜交，F(xiàn)1全部為白花高芥酸，F(xiàn)1自交得到的F2有白花高芥酸和黃花低芥酸兩種，比例約為3：1．
①兩對性狀中顯性性狀是
 
．
②控制花色與芥酸含量的基因在遺傳時是否遵循基因自由組合定律？
 
，最可能的原因是
 
；要證明此解釋是否正確，可讓F1的白花高芥酸植株與
 
植株雜交，如果子代
 
，則說明該解釋是正確的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

纖維素、纖維素酶、DNA的基本組成單位依次是（　�。�
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C、氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸
D、淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的細胞最可能是（　�。�
A、病毒B、原核細胞
C、動物細胞D、植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示特異性免疫反應的某些過程，下列對a、b、c、d四種細胞的判斷，不正確的是（　�。�
A、a細胞具有吞噬、呈遞抗原的作用
B、b細胞增殖分化后產(chǎn)生抗體直接清除抗原
C、c細胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化
D、d細胞通過和靶細胞密切接觸發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體．對其葉片進行了紅光照射、光譜吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下）．與正常葉片相比，實驗結(jié)果是（　�。�
A、光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條
B、光吸收差異顯著，色素帶缺第3條
C、光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條
D、光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的有（　　）
①真核細胞中的DNA主要存在于細胞核，RNA主要存在于細胞質(zhì)；
②原核細胞與真核細胞都可以通過有絲分裂進行增殖；
③原癌基因只存在于癌細胞中；
④在植物的葉肉細胞中，能夠產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)；
⑤核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器；
⑥三磷酸腺苷可簡寫為A?P-P-P；
⑦父親通過兒子將其染色體傳至孫子體 細胞中最少可能有0條，最多可能是23條；
⑧基因的自由組合定律的實質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合．
A、-項B、兩項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物和植物主要通過線粒體來進行（　�。�
A、有氧呼吸B、無氧呼吸
C、光合作用D、化能合成作用

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