9.人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)惡性腫瘤.研究機(jī)構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行接種.一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見表.
組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
(接種前未檢出HPV DNA)
A1對照劑7 86383
A2疫苗7 8484
B
(接種前檢出HPV DNA)
B1對照劑1 125126
B2疫苗1 121125
(1)疫苗的制備過程如下:首先合成HPV外殼蛋白L1基因,再與運(yùn)載體連接,導(dǎo)入受體細(xì)胞.最后從受體細(xì)胞中提取物質(zhì)制成疫苗.該技術(shù)在生物學(xué)上稱基因工程,疫苗的有效成分是蛋白質(zhì)(L1蛋白),
(2)HPV屬于病毒致癌因子,根據(jù)A1、B1兩組數(shù)據(jù)分析,該因子易誘發(fā)癌前病變.
(3)接種該疫苗后,體內(nèi)會(huì)發(fā)生特異性免疫反應(yīng).此時(shí)疫苗相當(dāng)于抗原,免疫反應(yīng)主要由B淋巴細(xì)胞完成.一旦HPV再次侵入機(jī)體,記憶細(xì)胞(記憶B細(xì)胞)會(huì)迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體.這些抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV吸附宿主細(xì)胞.所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組.
(4)根據(jù)B1、B2兩組數(shù)據(jù)分析,人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫清除體內(nèi)HPV.

分析 分析表格:表中為在志愿者中進(jìn)行接種,一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)宮頸癌出現(xiàn)癌前病變的人數(shù),接種前未檢出HPV的DNA時(shí),對照組和實(shí)驗(yàn)組差異顯著;接種前檢出HPV的DNA時(shí),對照組和實(shí)驗(yàn)組沒有明顯差異.

解答 解:(1)為制備該疫苗,將HPV外殼蛋白L1基因與載體連接,導(dǎo)入受體細(xì)胞.受體細(xì)胞將目的基因表達(dá)出L1蛋白,屬于基因工程.HPV外殼蛋白L1基因表達(dá)產(chǎn)生的L1蛋白作為疫苗.
(2)HPV屬于病毒致癌因子,由表中數(shù)據(jù)可知,B1組和A1組的自變量為是否感染HPV,結(jié)果B1組出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組,據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一.
(3)接種該疫苗后,體內(nèi)會(huì)發(fā)生特異性免疫反應(yīng).疫苗相當(dāng)于抗原,免疫反應(yīng)主要由B淋巴 細(xì)胞完成.一旦HPV再次侵入機(jī)體,記憶細(xì)胞(記憶B細(xì)胞) 會(huì)迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體.抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV吸附宿主細(xì)胞.所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組.
(4)B2組與B1組人群出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗的作用主要是誘導(dǎo)體液免疫產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,不能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫清除體內(nèi)HPV.
故答案為:
1)運(yùn)載體   基因工程   蛋白質(zhì)(L1蛋白)          
(2)病毒     A1、B1
(3)抗原     B淋巴     記憶細(xì)胞(記憶B細(xì)胞)    
(4)B1、B2

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、探究實(shí)驗(yàn),要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程;掌握探究實(shí)驗(yàn)的原理,能據(jù)此分析表中數(shù)據(jù),提取有效信息并得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮,在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①表示細(xì)胞壁 B.②的體積比實(shí)驗(yàn)初期大

C.③處充滿著蔗糖溶液 D.④的顏色比實(shí)驗(yàn)初期深

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于溶酶體的敘述,不正確的是(  )
A.分布在動(dòng)物、真菌和某些植物的細(xì)胞中
B.由高爾基體斷裂后形成
C.能消化細(xì)胞從外界吞入的顆粒
D.不能消化細(xì)胞自身的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.教材原文填空
(1)生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層;生物大分子的基本骨架是碳鏈.
(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(3)鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離.
(4)為了對細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,我們通常用差速離心法法將它們相互分離.
(5)線粒體內(nèi)膜的某些部位向線粒體的內(nèi)腔折疊形成嵴使內(nèi)膜的表面積大大增加.
(6)分子從常態(tài)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能.
(7)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來,最后剩下的是腺苷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.洋蔥是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,下列以洋蔥味實(shí)驗(yàn)材料的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.取紫色洋蔥鱗片葉外表皮制成裝片,可用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原
B.取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)處理后制成裝片,可用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.取洋蔥鱗片葉的葉肉組織制成裝片,可用于觀察細(xì)胞中的線粒體
D.洋蔥根尖分生區(qū)制成裝片,可用于觀察細(xì)胞分裂時(shí)中心體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.甲圖表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),乙圖表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)乙圖中[③]的名稱是突觸小泡.為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是[]②線粒體.縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
多余空格.
(3)靜息時(shí),乙圖中①處內(nèi)外的電位呈內(nèi)負(fù)外正;受到刺激時(shí),細(xì)胞膜對Na+的通透性增加,導(dǎo)致①兩側(cè)的電位發(fā)生變化,產(chǎn)生興奮.
(4)在一次反射活動(dòng)中,興奮在e、b上的傳導(dǎo)方向是單向的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( 。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、麥芽糖D.性激素、纖維素、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.蠶豆體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=12,科學(xué)家用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA,可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復(fù)制方式.實(shí)驗(yàn)的基本過程如下:
Ⅰ.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況.
Ⅱ.當(dāng)DNA分子雙鏈都被3H標(biāo)記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況.
請回答相關(guān)問題:
(1)蠶豆根尖細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式是有絲分裂;秋水仙素能使部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機(jī)理是抑制紡錘體的形成.
(2)Ⅰ中,在根尖細(xì)胞進(jìn)行第一次分裂時(shí),每一條染色體上帶有放射性的染色單體有2條,每個(gè)DNA分子中,有1條鏈帶有放射性.
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明,DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
B.一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化
C.色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
D.Aa自交后代所形成的群體中A基因的頻率大于a基因的頻率

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