10．某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育出了高品質(zhì)的糯小麥．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限
B．c過程中運用的遺傳學(xué)原理是基因突變
C．a、c過程需要用秋水仙素，都作用于萌發(fā)的種子
D．要獲得yyRR，b過程需要進行不斷自交來提高純合率

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：a為單倍體育種，b為雜交育種，c為多倍體育種．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：A、a過程需要使用秋水仙素，作用于幼苗，沒有提高突變率，但使染色體數(shù)目加倍，形成純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，從而明顯縮短了育種年限，A錯誤；
B、從圖中分析可知，c過程中運用的遺傳學(xué)原理是染色體數(shù)目變異，而不是基因突變，B錯誤；
C、a、c過程都需要使用秋水仙素，都作用于幼苗，c過程還可作用于萌發(fā)的種子，單倍體高度不育，沒有種子，C錯誤；
D、要獲得yyRR，b過程需要不斷地進行自交，淘汰性狀分離的個體，來提高純合率，D正確．
故選：D．

點評 本題考查育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

晴朗的夏季，將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖所示的曲線，據(jù)圖下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．H點CO2濃度最低，說明此時植物積累有機物最多

B．BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物細胞呼吸減慢

C．FG段CO2濃度下降不明顯，是因為中午溫度過高使酶活性降低

D．從0時開始計算，經(jīng)過24小時，植物體內(nèi)的有機物量有所增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．請分析回答下列問題：
Ⅰ．苯丙酮尿癥是一種由致病基因決定的氨基酸代謝病，常造成新生兒神經(jīng)系統(tǒng)損害而導(dǎo)致智力低下．如圖是一苯丙酮尿癥家族的家系圖．

（1）據(jù)上圖可推測該病不可能是伴X隱性遺傳病，判斷理由是因為女患者的父親和兒子（2或4或10個體）都不是患者，故該病不是伴X隱性遺傳�。�
（2）若以A、a代表相關(guān)等位基因，為檢測8號是否為攜帶者，通常采用基因探針檢測，即以放射性同位素標(biāo)記的含有a基因的DNA片段為探針，與待測基因進行雜交，如果顯示出雜交帶，則說明8號為攜帶者．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．干細胞中c-Myc（原癌基因）、Klf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-$\frac{3}{4}$等基因處于活躍表達狀態(tài)，Oct-$\frac{3}{4}$的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關(guān)重要的．科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒，將Oct-$\frac{3}{4}$、Sox2、c-Myc和Klf4四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細胞內(nèi)，讓其重新變成一個多功能iPS細胞（如圖所示）．下列說法不正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)細胞的生命歷程是基因選擇性表達的結(jié)果
B．高度分化的體細胞不分裂是由于Oct-$\frac{3}{4}$基因未表達
C．細胞凋亡是c-Myc、Klf4和Fas基因活躍表達的結(jié)果
D．體細胞誘導(dǎo)分化成iPS細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為某種遺傳�。ㄔO(shè)基因為B、b）的系譜圖，其中Ⅱ3不攜帶該病的致病基因．

（1）該病為X染色體上的隱性遺傳病，Ⅰ1的基因型為XBXb．
（2）Ⅲ7為雜合子的概率為$\frac{1}{2}$，若她與一正常男子結(jié)婚生了患病的孩子，則她的基因型為XBXb，若這對夫婦再生育，請推測子女的可能情況，用遺傳圖解表示．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．從遺傳角度看，通過保護瀕危物種來保護生物多樣性的不利措施是（　�。�
A．實驗室保存物種的基因庫
B．實施細胞核移植并進行胚胎移植
C．有限的瀕危物種個體間近親有性生殖
D．建立自然保護區(qū)，提高繁殖率和存活率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．假說--演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是（　�。�
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．生物體產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離
C．F1與隱性純合子測交，后代兩種性狀比接近1：1
D．受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某蛋白質(zhì)由兩條多肽鏈組成，共含42個氨基酸，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，則形成該蛋白質(zhì)時脫掉的水分子數(shù)、該蛋白質(zhì)的分子量及編碼該蛋白質(zhì)的mRNA的堿基數(shù)至少是（　�。�
A．41、3882、512B．41、3882、126C．40、3900、126D．40、3900、129

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．圖中，甲是某雌性動物減數(shù)分裂過程的圖解，乙是減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖，丙是某雄性動物一個初級精母細胞圖解．請根據(jù)這三個圖回答下列問題：
（1）甲圖中的“2”所示的一個細胞有4條染色單體，“3”所示的一個細胞有0對同源染色體．
（2）甲圖中的“2”所示的四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞，并交換一部分片段．
（3）乙圖中的線段B代表甲圖中的2初級卵母細胞，乙圖中的線段A到線段B的原因是DNA復(fù)制．
（4）乙圖中的線段C所示的細胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為2：1或1：1，線段D所示細胞中，染色單體數(shù)與染色體數(shù)之比為0：n．
（5）丙圖細胞在減數(shù)第一次分裂時，能自由組合的染色體是①③和②④或①④和②③（填數(shù)字編號，答出一組即可）．丙圖細胞在減數(shù)第二次分裂后，形成的精細胞中的染色體數(shù)為2，其組合可能是ac、bc等（用字母表示，填其中一種答案即可）．

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同步練習(xí)冊答案