分析 血糖平衡調(diào)節(jié):
1、人體正常血糖濃度:0.8-1.2g/L(低于0.8 g/L:低血糖癥;高于1.2 g/L;高血糖癥、嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)糖尿。
2、人體血糖的三個(gè)來(lái)源:食物、肝糖元的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;三個(gè)去處:氧化分解、合成肝糖元 肌糖元、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等.
3、血糖平衡的調(diào)節(jié).
①血糖調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)(激素調(diào)節(jié)),其次是神經(jīng)調(diào)節(jié)(神經(jīng)-體液調(diào)節(jié))
②低血糖:血糖濃度50-60mg/dl,長(zhǎng)期饑餓或肝功能減退;導(dǎo)致血糖的來(lái)源減少、頭昏、心慌
高血糖:血糖濃度高于130mg/dl時(shí),高于160mg/dl出現(xiàn)尿糖
糖尿。阂葝uB細(xì)胞受損,胰島素分泌太少;缺乏胰島素的降血糖作用,使血糖過(guò)高,超過(guò)腎糖閾.表現(xiàn):高血糖、多食、多尿、多飲、身體消瘦.(三多一少)
解答 解:(1)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),交感神經(jīng)的作用加強(qiáng),交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,在這個(gè)過(guò)程中,去甲腎上腺素作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用,胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)高濃度血糖可作用于下丘腦的血糖平衡中樞,通過(guò)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞,胰島B細(xì)胞屬于反射弧的效應(yīng)器.若某人胰島B細(xì)胞對(duì)血糖濃度變化的敏感性降低,則胰島素分泌減少,降低血糖濃度作用減弱,體內(nèi)血糖水平高于正常人水平.
(3)過(guò)量的胰島素能使血糖被過(guò)多分解,導(dǎo)致低血糖,腦部功能不足,出現(xiàn)休克現(xiàn)象.
故答案為:
(1)特異性受體 神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)-體液
(2)效應(yīng)器 高于
(3)血糖過(guò)多分解,導(dǎo)致低血糖,腦部供能不足
點(diǎn)評(píng) 本題考查了血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程,胰島素、胰高血糖素的作用等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、H、O是生物大分子共有的化學(xué)元素 | |
B. | 線粒體、染色體、葉綠體中都含有DNA | |
C. | 細(xì)胞鮮重中占比例最多的元素是C | |
D. | 細(xì)胞鮮重中占比例最多的物質(zhì)是水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ②①④③ | D. | ②③①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行人工雜交時(shí),先除去成熟花的全部雄蕊,這叫做去雄 | |
B. | 假說(shuō)一演繹法中假說(shuō)內(nèi)容包括了雜合子測(cè)交后代性狀分離比為1:1 | |
C. | 孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆的實(shí)驗(yàn)提出了基因分離定律 | |
D. | 孟德?tīng)栠x取了豌豆這一實(shí)驗(yàn)材料是取得成功的一個(gè)重要原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)至高爾基體加工后,離開(kāi)高爾基體運(yùn)輸另一相應(yīng)蛋白質(zhì) | |
B. | tRNA攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體參與合成蛋白質(zhì)后,離開(kāi)核糖體轉(zhuǎn)運(yùn)另一相應(yīng)氨基酸 | |
C. | 胰島素與受體結(jié)合并將信息傳遞給靶細(xì)胞后,離開(kāi)受體將信息傳遞給另一靶細(xì)胞 | |
D. | 抗體與抗原結(jié)合形成沉淀并被吞噬細(xì)胞吞噬后,離開(kāi)吞噬細(xì)胞與另一個(gè)相應(yīng)抗原結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞中4類(lèi)有機(jī)化合物的關(guān)系,每個(gè)橢圓形代表一類(lèi)有機(jī)物,則列出這4種化合物名稱(chēng)中最合理的一組是
A.①﹣④:脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素 B.①﹣④:激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶
C.①﹣④:酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì) D.①﹣④:激素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類(lèi)及其比例為AB:AB:AB:AB=1:2:3:4,若該生物進(jìn)行自交,則其后代出現(xiàn)純合體的概率為
A.30% B.26%
C.36% D.35%
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