【題目】[H]在生物的生理活動(dòng)中起著重要作用。下列敘述不正確的是

A. 綠色植物細(xì)胞中的[H]均來(lái)自其光合作用過(guò)程水的光解

B. 有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生的[H]與氧氣結(jié)合釋放出大量的能量

C. 無(wú)氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生的[H]可將丙酮酸還原成其他產(chǎn)物

D. 植物光反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生的[H]可將三碳化合物還原成糖類

【答案】A

【解析】綠色植物細(xì)胞中的[H],既可以來(lái)自細(xì)胞呼吸,也可以來(lái)自其光合作用過(guò)程中水的光解,A錯(cuò)誤;有氧呼吸第一、第二階段產(chǎn)生的[H],在有氧呼吸的第三階段與氧氣結(jié)合釋放出大量的能量,B正確;無(wú)氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生的[H]可將丙酮酸還原成其他產(chǎn)物,如乳酸,C正確;植物光反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生的[H],在暗反應(yīng)階段可將三碳化合物還原成糖類,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( )

A. 人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只在人體內(nèi)環(huán)境中起作用

B. 酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段

C. 與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中

D. 酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若給人靜脈注射一升的0.9g/L(90mg/dL)葡萄糖溶液,一段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是:

A. 機(jī)體血漿量增加,代謝掉相應(yīng)量的糖和水后恢復(fù)到注射前水平

B. 機(jī)體血漿量增加,排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平

C. 機(jī)體血漿滲透壓降低,排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平

D. 機(jī)體血漿滲透壓不變,葡萄糖糖均勻分布于內(nèi)環(huán)境及細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型。現(xiàn)有控制某高等植物植株高度的兩對(duì)等位 基因 A、a和 B、b(已知該兩對(duì)基因位于一條染色體上),以累加效應(yīng)決定植株高度,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子 AABB高 50cm,aabb高 30cm。這兩個(gè)純合子 雜交得到 Fl,F(xiàn)l產(chǎn)生四種配子的比例為 3:3:2:2。自交得到 F2,在 F2中表現(xiàn) 40cm高度的個(gè) 體所占比例為( )

A. 37.5% B. 34% C. 26% D. 8%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果能人工合成DNA分子,并用膜將其與其它成分包裹后,放在培養(yǎng)基中培養(yǎng),如果能夠生長(zhǎng)和繁殖,則組裝細(xì)胞成功。請(qǐng)回答:

(1)組裝細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是____________,它在細(xì)胞中的功能有___________。組裝細(xì)胞具有上述多項(xiàng)功能的根本原因是___________。

(2)若成功合成所需的DNA分子等物質(zhì)及核糖體后,組裝成完整細(xì)胞的關(guān)鍵步驟是___________,所用到的結(jié)構(gòu)在組裝細(xì)胞生命活動(dòng)中所承擔(dān)的功能是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”的實(shí)例及結(jié)論分析,錯(cuò)誤的是

A. 觀察草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂→單個(gè)細(xì)胞就能完成相應(yīng)的生命活動(dòng)

B. 人的生殖和發(fā)育→多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,其生長(zhǎng)和發(fā)育也是建立在細(xì)胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的

C. 縮手反射→反射等神經(jīng)活動(dòng)需要多種細(xì)胞的參與

D. 艾滋病病毒(HIV)→是地球上最基本的生命系統(tǒng),其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菠菜屬于雌雄異株的植物。菠菜的細(xì)胞分裂素主要由根部合成,赤霉素主要由葉合成。兩種激素保持一定的比例時(shí),自然界中雌雄株出現(xiàn)的比例相同。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)去掉部分根系,菠菜會(huì)分化為雄株;當(dāng)去掉部分葉片時(shí),菠菜會(huì)分化為雌株。下列有關(guān)分析正確的是 (  )

A.細(xì)胞分裂素與菠菜的性別分化無(wú)關(guān)

B.植物的生命活動(dòng)只受兩種激素的共同調(diào)節(jié)

C.細(xì)胞分裂素與赤霉素在菠菜的性別分化上表現(xiàn)為協(xié)同作用

D.造成菠菜性別分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年我國(guó)柑橘大豐收,提取橘皮精油是提高其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的重要途徑。請(qǐng)分析回答提取過(guò)程的有關(guān)問(wèn)題:

(1)提取橘皮精油,常采用________________法而不用蒸餾法,原因是___________________________________________。

(2)提取橘皮精油時(shí),為了提高出油率,首先將橘皮______________,并用石灰水浸泡,石灰水的作用是________________________________________。

(3)壓榨過(guò)程,為了使橘皮油易與水分離,常加入_____________________________

(4)得到壓榨液后,過(guò)濾除去固體物和殘?jiān),然?/span>______________進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物,再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮精油分離出來(lái)。此時(shí),橘皮油中含有少量的水和果蠟,需________________________________使雜質(zhì)沉淀,用吸管吸出上層澄清橘皮油,其余部分過(guò)濾,__________________混合合并后成為最終的橘皮精油。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是

A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用

B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

C.孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型

D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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