下圖表示同一生物不同時期的細胞圖（僅畫出部分染色體），不正確的是(　　)

A. 圖①的子細胞不可能是卵細胞；而非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時期

B. 圖②、④所示過程僅發(fā)生在某些器官中，圖②分裂后立即進入下一個細胞周期

C. 圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1：2：2，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好時期

D. 圖④是減數(shù)第二次分裂的后期細胞，細胞分裂完成后將形成為2個精子細胞或第二極體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體在正常情況下甲狀腺激素分泌的負反饋調(diào)節(jié)機制,下列說法正確的是

A. 圖中結構X為垂體

B. 若結構Y受損，則①含量升高，②含量降低

C. 若甲狀腺激素含量過高，①和②的含量將上升

D. 甲狀腺激素不能促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境

B．動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D．利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示機體的免疫反應清除抗原的過程示意圖。下列說法不正確的是(　　)

A. 抗原刺激機體后，T細胞和B細胞會分化，但不會增殖

B. 漿細胞與效應T細胞相比，具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C. 抗體能夠與相應抗原結合，形成抗原—抗體復合物

D. 效應T細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于現(xiàn)代生物進化理論的說法不正確的是(　　)

A. 對自然選擇作用原理的研究是以種群為基本單位進行的

B. 突變和基因重組使種群產(chǎn)生不定向的變異，因而造成種群的基因頻率發(fā)生定向改變

C. 經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離，是導致新物種形成的常見方式

D. 生物與生物，生物與環(huán)境的共同進化，導致生物多樣性形成

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗的說法正確的是（ ）

A．“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中，葉綠體和線粒體都不需染色

B．葉綠體多呈綠色的球形或橢球形，但黑藻的葉綠體呈帶狀螺旋分布

C．無關變量是對實驗結果沒有影響的因素，所以設計實驗時可以不用考慮

D．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，加入8%鹽酸的目的包括使DNA和蛋白質(zhì)分開

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體血糖平衡的調(diào)節(jié)以體液調(diào)節(jié)為主，同時又受神經(jīng)調(diào)節(jié)。下圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖，X、Y和Z表示信息分子，請回答下列問題：

（1）圖中的信息分子Y是_____，信息分子X能____，從而降低血糖濃度。信息分子Z主要作用于______，促進貯存的某物質(zhì)水解為葡萄糖。

（2）機體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細胞表面的受體結合導致受體被破壞，受體的化學本質(zhì)是______；若受體4被抗體結合，會導致血糖濃度_____（填“升高”“降低”或“不變”）。

（3）胰島素能通過作用于下丘腦神經(jīng)元來抑制胰高血糖素的分泌。為驗證此現(xiàn)象，研究人員將小鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加_____，另一組施加等量的生理鹽水。測定并比較施加試劑前后________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質(zhì)，進行了如下實驗（見下表）。

注：“＋”表示加入了適量的相關物質(zhì)，“—”表示未加入相關物質(zhì)

下列說法正確的是 (   )

A. 會產(chǎn)生酒精的試管是B、D、F

B. 會產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C

C. 根據(jù)試管B、D、F的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所

D. 只有F試管中有CO2的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度

②在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中，物種豐富度逐漸增加

③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要高于森林生態(tài)系統(tǒng)

④荒漠中，食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹可以構成一條食物鏈

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

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