【題目】某百年梅樹上發(fā)出了一條新枝，開出了明顯有別于全樹紅色梅花的綠色梅花，據(jù)鑒定是由基因突變引起。由這一現(xiàn)象我們可以看出

A、基因突變是由環(huán)境變化引起的

B、紅色梅花和綠色梅花細(xì)胞中的染色體數(shù)目、基因型都是相同的

C、染色體變異是形成生物多樣性的重要因素

D、基因突變與生物多樣性的形成有重要的關(guān)系

【答案】D

【解析】該題目中并沒有說明基因突變的產(chǎn)生原因，A錯(cuò)誤;基因突變后基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化從而產(chǎn)生新的基因型，B錯(cuò)誤；基因突變是形成生物多樣性的重要因素，C錯(cuò)誤；基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑與生物多樣性的形成有重要的關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某mRNA的堿基中，U占20％，A占10％，則它的模板DNA鏈中胞嘧啶占

A．25％ B．35％ C．55％ D．70％

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為哺乳動(dòng)物的某組織,據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A. 肌肉細(xì)胞缺氧時(shí)，③的pH會降低，由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用，③的pH會維持相對恒定

B. ③與⑤相比，③中含有蛋白質(zhì)更多

C. ②中的氧氣到達(dá)④至少需要經(jīng)過3層膜，②處的氧氣濃度高于④處

D. ②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會引起③pH的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示兩種群落在演替過程中物種多樣性的變化曲線，結(jié)合圖示判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖中表示初生演替的曲線應(yīng)為甲

B. 圖中A～E點(diǎn)中代表頂極群落的應(yīng)為D

C. 在圖示A點(diǎn)所具有的物種，也可存在于E點(diǎn)，但有可能發(fā)生優(yōu)勢取代

D. 圖中C點(diǎn)處環(huán)境條件可能發(fā)生了劇烈變化，但C→D→E變化可表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置150個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了54只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放．?dāng)?shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了48只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體18只，則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量最接近（ ）
A.54只
B.48只
C.120只
D.144只

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖)，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是(　　)

A. 甲病是常染色體隱性遺傳，乙病是伴X染色體顯性遺傳

B. Ⅱ－3的致病基因均來自于Ⅰ－2

C. Ⅱ－2有一種基因型，Ⅲ－8基因型有四種可能

D. 若Ⅲ－4與Ⅲ－5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結(jié)果正確的是（）

選項(xiàng)

取樣時(shí)間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

第10天

斐林試劑

不顯色

B

第20天

雙縮脲試劑

不顯色

C

第30天

蘇丹Ⅲ試劑

橘黃色

D

第40天

碘液

藍(lán)色


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于生活習(xí)性的不同，青、草、鰱、鳙四大家魚分布在池塘的不同水層中，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的（ ）
A.水平結(jié)構(gòu)
B.垂直結(jié)構(gòu)
C.初生演替
D.次生演替

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

B. 葉溫在36～50 ℃時(shí)，植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C. 葉溫在25 ℃時(shí)，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

D. 葉溫為35 ℃時(shí)，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案