科目:高中生物 來源: 題型:
4. 用雜合子(DeEe) 種子獲得純合子(ddee) ,最簡捷的 方法是()
A. 種植→F1→選雙隱性者→純合子
B. 種植→秋水仙素處理→純合子
C. 種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子
D. 種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子
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科目:高中生物 來源: 題型:
7. (2014 .浙江溫州十校聯(lián)考) 某種群中有AA、Aa、aa 三種基因型的個體,其中AA、Aa所占比例隨時間的 變化如圖。第36個月時,基因3在種群中的頻率 為()
A. 0. 2 B. 0. 3 C. 0. 4 D. 0. 6
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了使從南方運到內(nèi)地的生香蕉盡快成熟,以便及早上市,可選用的措施是( )
A.將其放在通風良好的地方
B.放在塑料薄膜袋中
C.與成熟的蘋果共同存放
D.放入冷庫低溫保存
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體內(nèi)的細胞有的在增殖,有的在分化,有的在凋亡,有的在衰老,還有的可能處于壞死或癌變。請回答下列相關(guān)問題:
(1)人體內(nèi)衰老的細胞的代謝變慢可能與 有關(guān)。
(2)人體細胞的正常生命歷程包括
(3)肺癌是發(fā)病率和死亡率增長最快,對人體生命健康造成最大威脅的惡性腫瘤之一。為了探究不同濃度的某物質(zhì)(X)對肺癌細胞體外生長的影響,研究人員進行了以下實驗,請完善實驗思路。
材料與用具:小鼠肺癌細胞懸浮液、物質(zhì)X、癌細胞培養(yǎng)液、生理鹽水、蒸餾水、活細胞檢測儀、細胞培養(yǎng)瓶等(說明:對動物細胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求)
實驗思路:
①取五個大小相同的細胞培養(yǎng)瓶,編號A、B、C、D、E,每組加入等量的肺癌細胞懸浮液和 ,并測定初始細胞數(shù)。
②在B~E組中依次加入適量不同濃度的物質(zhì)X(濃度分別為
,A組則加入 作為對照;每組設(shè)置三個重復(fù)樣品。
③以上各組均置于
④檢測與數(shù)據(jù)處理:分別在24 h、48 h、72 h時取樣檢測各組存活的細胞數(shù),取平均值,求細胞存活率(細胞存活率一實驗組/對照組×100%實驗結(jié)果見下圖:
實驗結(jié)論: (至少答出一條)。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學期第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷解析版) 題型:選擇題
下列對神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,錯誤的是
A.感受器受到刺激后,不一定興奮
B.神經(jīng)細胞興奮部位膜兩側(cè)電位的逆轉(zhuǎn)是由于K+的大量內(nèi)流造成的
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的電位不一定是外負內(nèi)正
D.大腦皮層中的高級中樞可以調(diào)控脊髓中的低級中樞
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北穩(wěn)派高三一輪復(fù)習質(zhì)檢考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為退耕還林后,不同年限的群落蓋度(植物覆蓋面積占地面總面積的比率)變化曲線。
(1)總的來說,演替包括了兩種不同類型,圖中所示的為 演替,而在火山巖上進行的是 演替。
(2)從上圖分析,退耕后此地生態(tài)系統(tǒng)的生物的總量將 (增加,減少)。
(3)我們可以進一步推測,演替一定年限后,此生態(tài)系統(tǒng)比原來耕地的結(jié)構(gòu)更加 (復(fù)雜,簡單),其抵抗力穩(wěn)定性更 (強,弱)。
(4)人類可以毀林開荒,也可以退耕還林,這表明人類活動可以影響演替的速度和
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說建立的過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法錯誤的是
A.英國科學家胡克觀察到植物細胞的細胞壁
B.細胞學說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”
C.德國科學家施萊登和施萬奠定了細胞學說的基礎(chǔ)
D.德國科學家菲爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的活細胞”
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學高三期中考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表代表胃、小腸中有關(guān)消化液的成分及部分酶,下列說法正確的是( )
消化液名稱 | PH | 消化液成分 | |
胃 | 胃液 | 1—2 | 胃酸(HCl) 胃蛋白酶 |
小腸 | 腸液、膽汁、胰液 | 7—8 | NaHCO3,蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等 |
A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的有機物
B.與無機催化劑比較,酶能為生化反應(yīng)提供活化能
C.胃蛋白酶進入小腸后,分解蛋白質(zhì)的能力增強
D.胃酸(HCl)進入小腸后不會降低小腸中酶的活性
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