以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A、光照相同時(shí)間，30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量大于35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量
B、光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C、溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D、兩曲線的交點(diǎn)表示綠色植物積累的有機(jī)物的量與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等
考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：植物在光照條件下同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，光合作用消耗CO2，產(chǎn)生O2，制造有機(jī)物；呼吸作用產(chǎn)生CO2，消耗O2，消耗有機(jī)物．總光合速率應(yīng)該是植物在光照條件下的CO2消耗量/O2產(chǎn)生量/有機(jī)物制造量，難以直接測(cè)量；凈光合速率則是植物在光照條件下的CO2吸收量/O2釋放量/有機(jī)物積累量，可以直接測(cè)量．
總光合速率=凈光合速率+呼吸速率
因此，圖中虛線表示光照下CO2的吸收量，應(yīng)理解為凈光合速率，光照下CO2的消耗量才能代表總光合速率．何況按照常識(shí)，在0-35度這一溫度范圍內(nèi)，光照適宜、CO2得到正常供應(yīng)的條件下，一般植物光合作用明顯強(qiáng)于呼吸作用，總光合速率大于呼吸速率，凈光合速率大于0．
解答： 解：A、光照時(shí)間相同，30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量等于35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量，A錯(cuò)誤；
B、圖中曲線表示凈光合積累量，光照相同時(shí)間，在25℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多，B錯(cuò)誤；
C、溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量因光照不變而不變，C錯(cuò)誤；
D、兩曲線的交點(diǎn)表示綠色植物積累的有機(jī)物的量與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查管個(gè)和作用與呼吸作用的關(guān)系以及影響因素，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解以及識(shí)圖能力，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，過度耕作導(dǎo)致分解者有氧呼吸加強(qiáng)，這是溫室效應(yīng)加劇的一個(gè)原因
B、在食物鏈中，每一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量都有一部分流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)
C、競(jìng)爭(zhēng)和捕食是生態(tài)系統(tǒng)中兩種重要的種間關(guān)系
D、在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者不一定都能進(jìn)行光能自養(yǎng)代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳�。{(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為a，男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為b，則該城市女性患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的幾率分別是（　�。�
A、小于a、大于b
B、大于a、大于b
C、小于a、小于b
D、大于a、小于b

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人的細(xì)胞正常情況下，肯定存在兩條X染色體的是（　　）
①精原細(xì)胞　       ②卵原細(xì)胞      �、鄢跫�(jí)精母細(xì)胞　    ④初級(jí)卵母細(xì)胞
⑤次級(jí)精母細(xì)胞   　⑥次級(jí)卵母細(xì)胞     ⑦受精卵         ⑧皮膚細(xì)胞．
A、①③⑤⑦B、②④⑥
C、②④⑤⑥D、②④⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　�。�
A、產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能
B、部分從食物中獲得，部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
C、酶的基本單位是氨基酸
D、生長激素與呼吸酶可來自于同一個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人群中白化病發(fā)病率的調(diào)查敘述中，正確的是（　　）
A、調(diào)查前收集相關(guān)的遺傳學(xué)知識(shí)
B、對(duì)患者家系成員進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查
C、先調(diào)查白化病基因的基因頻率，再計(jì)算發(fā)病率
D、白化病發(fā)病率=
(患者人數(shù)+攜帶者人數(shù))
被調(diào)查的總?cè)藬?shù)
×100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是（　�。�
A、動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物屬于第二營養(yǎng)級(jí)
B、細(xì)菌都屬于分解者，在物質(zhì)循環(huán)中起重要作用
C、生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分
D、一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中的一個(gè)營養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

20世紀(jì)50年代初，查哥夫?qū)Χ喾N生物DNA做了堿基定量分析，發(fā)現(xiàn)
(A+T)
C+G
的比值如表．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為能得出的結(jié)論是（　�。�
DNA來源 大腸桿菌 小麥 鼠 豬肝 豬胸腺 豬脾
(A+T)
C+G
 1.01 1.21 1.21 1.43 1.43 1.43
A、豬的DNA結(jié)構(gòu)比大腸桿菌DNA結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定一些
B、小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同
C、小麥DNA中（A+T）的數(shù)量是鼠DNA中（C+G）數(shù)量的1.21倍
D、同一生物不同組織的DNA堿基組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

李明是一名生物愛好者，一次他在重復(fù)孟德爾的豌豆實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象．他選取豌豆的高莖植株與矮莖植株雜交得子一代，子一代全為高莖．子一代自交得子二代，子二代出現(xiàn)了性狀分離，但分離比并不是預(yù)期的3：1，而是出現(xiàn)了高莖：矮莖=35：1．他對(duì)這一現(xiàn)象非常感興趣，并利用所掌握的遺傳學(xué)知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行分析，還設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證．以下是他所學(xué)的簡單研究思路．請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整．
（1）分析：這種特殊遺傳現(xiàn)象的出現(xiàn)必然有其規(guī)律的特殊性．根據(jù)遺傳學(xué)知識(shí)推測(cè)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是雜種子一代（Dd）變成了四倍體（DDdd）．四倍體DDdd產(chǎn)生的配子有
 
種，配子的基因型及比例為
 
．由于受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是
 
的，子二代出現(xiàn)了9種基因型，2種表現(xiàn)型，表現(xiàn)型的比值為高莖：矮莖=35：1．
（2）為證明以上的分析是否正確，需通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)來測(cè)定子一代的基因型．應(yīng)選擇待測(cè)子一代豌豆和
 
豌豆進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)．測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是
 
．
（3）進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果，分析比較得出結(jié)論．從李明對(duì)此實(shí)驗(yàn)的研究過程，可看出其使用的科學(xué)研究方法為
 
．

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