下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯誤的是(  )
A、真核細(xì)胞中細(xì)胞核時刻存在
B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心
C、大部分核酸在細(xì)胞核中合成
D、破壞核仁會影響胰島素的合成
考點:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:成熟的紅細(xì)胞和植物成熟的篩管沒有細(xì)胞核外,真核生物的細(xì)胞都有細(xì)胞核;核酸分為DNA和RNA,而DNA的自我復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細(xì)胞核;核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān),則蛋白質(zhì)合成的越旺盛,核糖體數(shù)量越多,核仁越明顯.
解答: 解:A、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器,則真核細(xì)胞中細(xì)胞核不一定時刻存在,A錯誤;
B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,B正確;
C、DNA主要存在于細(xì)胞核中,則DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所也在細(xì)胞核,C正確;
D、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,而核糖體的形成與核仁有關(guān),D正確.
故選:A.
點評:本題考查細(xì)胞核的分布、結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,具有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場所是( 。
A、線粒體B、核糖體
C、染色體D、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤轉(zhuǎn)變成7一乙基鳥嘌呤,后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對.育種專家用適宜濃度的EMS溶液浸泡小麥種子,可以( 。
A、使小麥的優(yōu)良性狀得以穩(wěn)定遺傳
B、導(dǎo)致DNA分子無法形成雙螺旋結(jié)構(gòu)
C、獲得G-C轉(zhuǎn)換成A-T的新DNA序列
D、獲得嘌呤含量高于嘧啶含量的細(xì)胞核DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示吞噬細(xì)胞攝取和處理細(xì)菌、并呈遞抗原的過程,圖中MHC-Ⅱ分子是一種特異性糖蛋白,能與抗原(圖中的a)形成抗原-MHC復(fù)合體,并移動到細(xì)胞的表面.下列敘述正確的是(  )
A、抗原a能被T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識別
B、圖中所示細(xì)胞器都屬于生物膜系統(tǒng)
C、細(xì)胞②受刺激活化后將產(chǎn)生淋巴因子
D、細(xì)胞①只參與特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于碳循環(huán)的說法中正確的是( 。
A、巖石圈中的碳以無機鹽(碳酸鹽)形式儲存,故不直接參與碳循環(huán)
B、碳循環(huán)伴隨著能量流動,由于生物體不能在代謝中利用散失的熱能,導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C、大氣中的碳都是通過生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入生物群落的
D、植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行①連續(xù)自交、②隨機交配、③連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、④隨機交配并逐代淘汰隱性個體,根據(jù)各代Aa基因型的頻率繪制的曲線如圖所示,則下列分析中錯誤的是( 。
A、曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0.4
B、曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0.4
C、曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等
D、①②③④分別對應(yīng)曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

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科目:高中生物 來源: 題型:

將大腸桿菌的DNA分子用15N標(biāo)記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng).當(dāng)DNA分子復(fù)制n次后,不含15N的DNA分子數(shù)為( 。
A、2
B、2n
C、2n-2
D、2n-2

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號分子對靶細(xì)胞作用的一種方式.請回答下列問題:

(1)圖1可能是下列哪種細(xì)胞
 
.請寫出該細(xì)胞無氧呼吸的總反應(yīng)式
 

A.玉米的葉肉細(xì)胞    B.酵母菌      C.藍(lán)藻     D.人細(xì)胞
(2)圖1的⑨對細(xì)胞生命活動至關(guān)重要的功能特性是
 

(3)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)
 
(填序號)的化學(xué)組成最相似.
(4)圖2中①為信號分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 

(5)在圖1中,能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細(xì)胞器有
 
(填序號).將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時間后細(xì)胞會漲破,其原因可能是
 

(6)具有圖1細(xì)胞的生物,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中不可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果用32P、35S標(biāo)記噬菌體后讓其侵染未作標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為( 。
A、可在外殼中找到35S
B、可在DNA中找到32P
C、可在外殼中找到32P、35S
D、可在DNA中找到32P、35S

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