分析 由題圖可知,①是核糖體,是翻譯的場所,②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的車間,③是高爾基體,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行進一步加工、分類、包裝和發(fā)送,④是細胞膜,通過細胞膜,將分泌蛋白質(zhì)分泌到細胞外,⑤是細胞核,是細胞代謝和遺傳的控制中心,⑥是葉綠體,是植物細胞光合作用的場所,⑦是線粒體,是有氧呼吸的主要場所.
解答 解:(1)圖中具有雙膜結(jié)構(gòu)的是⑤細胞核、⑥葉綠體、⑦線粒體;①是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu).
(2)⑥是葉綠體,通過類囊體垛疊形成基粒增大膜面積,⑦是線粒體,通過線粒體內(nèi)膜凹陷形成嵴增大膜面積.
(3)甲是肽鏈,不具有生物活性,必須經(jīng)過加工形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),才能具有生物活性,因此圖左側(cè)表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程,則甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是;探究分泌蛋白的合成和分泌過程,一般用同位素標記法;胰島素的分泌過程屬于胞吐,不跨生物膜.
(4)核糖體的組成成分是蛋白質(zhì)和RNA,艾滋病病毒是RNA病毒,與核糖體的組成成分相似.
故答案為:
(1)⑤、⑥、⑦①
(2)類囊體(或囊狀結(jié)構(gòu)或基粒) 嵴(內(nèi)膜)
(3)丁 同位素標記法(同位素示蹤法) 胞吐 0
(4)核糖體
點評 本題的知識點是分泌蛋白質(zhì)的合成和分泌過程,細胞的結(jié)構(gòu)和功能,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并應用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進行推理、解答問題,認同結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于植物細胞工程的敘述,正確的是( )
A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B.葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C.融合植物葉肉細胞時,應先去掉細胞膜
D.葉肉細胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽蕪湖市馬鞍山市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的2號染色體上有決定高尿酸癥和早發(fā)性阿茲海默氏癥的基因,已知早發(fā)性阿茲海默氏癥為顯性遺傳病。下圖為有這兩種遺傳病的家族的遺傳家系圖,下列說法錯誤的是
A.高尿酸癥也是顯性遺傳病
B.III-12不攜帶正;
C.這兩種病不遵循基因自由組合定律
D.III-10兩病兼患最可能的原因是II-4產(chǎn)生配子時發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中含有一個染色體組的是h圖,該個體是單倍體 | |
B. | 細胞中含有兩個染色體組的是g、e圖,該個體是二倍體 | |
C. | 細胞中含有三個染色體組的是a、b圖,但該個體未必是三倍體 | |
D. | 細胞中含有四個染色體組的是f、c圖,該個體一定是四倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗名稱 | 實驗材料 | |
A | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 人的口腔上皮細胞 |
B | 探究溫度對酶活性的影響 | 過氧化氫酶 |
C | 觀察細胞的質(zhì)壁分離與復原 | 洋蔥根尖分生區(qū)細胞 |
D | 觀察細胞中線粒體的分布 | 菠菜的葉肉細胞 |
A. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布人的口腔上皮細胞 | |
B. | 探究溫度對酶活性的影響過氧化氫酶 | |
C. | 觀察細胞的質(zhì)壁分離與復原洋蔥根尖分生區(qū)細胞 | |
D. | 觀察細胞中線粒體的分布菠菜的葉肉細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上 | |
B. | 自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基石 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 | |
D. | 動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物大分子 細胞 組織 | B. | 個體 種群 群落 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群 | D. | 組織 系統(tǒng) 器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發(fā)并長成新植株 | |
B. | 小鼠造血干細胞分化形成各種血細胞 | |
C. | 扦插的月季枝條長成新的月季植株 | |
D. | 胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 |
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