科目:高中生物 來源: 題型:
2,4-D濃度( mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
無籽番茄平均重量(g/個) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A、2,4-D濃度超過25 mg/L,對果實的發(fā)育起抑制作用 |
B、2,4-D與生長素的作用效果相同 |
C、2,4-D可以促進扦插枝條生根 |
D、2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20-30mg/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種細胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇 |
B、H+進入溶酶體的方式與水進入紅細胞的方式相同 |
C、溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關(guān) |
D、溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞吸水過多的緣故 |
B、細胞缺氧呼吸停止的緣故 |
C、細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸中毒 |
D、細胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精中毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、檢測生物組織中的淀粉 |
B、檢測生物組織中的脂肪 |
C、檢測生物組織中的蛋白質(zhì) |
D、檢測生物組織中的還原糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸DNA疫苗導入人體需要使用適當?shù)幕蚬こ梯d體 |
B、導入人體的核酸疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體而引起免疫作用 |
C、核酸疫苗的接種可以達到預防特定的微生物感染的目的 |
D、核酸疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由效應(yīng)B細胞合成 |
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