14.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上長出了曲霉,則蘑菇和曲霉的關(guān)系是( 。
A.共生B.競爭C.捕食D.寄生

分析 種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系,主要包括互利共生、寄生、競爭和捕食等.
(1)互利共生是指兩種共居一起,彼此創(chuàng)造有利的生活條件,較之單獨(dú)生活時更為有利,更有生活力;相互依賴,相互依存,一旦分離,雙方都不能正常地生活.
(2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系.
(3)競爭是指兩種共居一起,為爭奪有限的營養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭的種間關(guān)系.
(4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系.前者是捕食者,后者是被捕食者.

解答 解:蘑菇和曲霉都屬于異養(yǎng)生物,通過分解培養(yǎng)基中的有機(jī)物維持生存,兩者共同競爭培養(yǎng)基中的有機(jī)物,所以蘑菇和曲霉的關(guān)系是競爭.
故選:B.

點評 本題考查種間關(guān)系,要求考生識記種間關(guān)系的類型,能根據(jù)題干信息“在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上長出了曲霉”,判斷兩種真菌之間的種間關(guān)系,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東省臨沂市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)培育高產(chǎn)柑橘品種,用柑橘果肉生產(chǎn)果汁,柑橘皮生產(chǎn)微生物蛋白(即微生物菌體)。回答下列問題:

(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株一般有兩條途經(jīng):一種是花粉經(jīng)過____________________階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上形成____________________,經(jīng)誘導(dǎo)分化成植株。

(2)微生物蛋白可作為動物的蛋白質(zhì)飼料,因為微生物的生長繁殖速率快,不受地區(qū)、季節(jié)和氣候的限制,而且蛋白質(zhì)是細(xì)胞__________(填“干重”或“鮮重”)中含量最高的物質(zhì)。實驗室里檢測蛋白質(zhì)的試劑是____________________。

(3)用柑橘皮生產(chǎn)微生物蛋白時,柑橘皮中的纖維素可以為微生物的生長提供__________,為了高效生產(chǎn)微生物蛋白,柑橘皮中還要添加一定量的____________________作為氮源,因為合成的微生物蛋白的主要組成元素是____________________。

(4)從土壤中分離純化纖維素分解菌,應(yīng)選擇__________的環(huán)境采集土樣,鑒別纖維素分解菌常用____________________法。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B.藍(lán)藻細(xì)胞是具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的生物
C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間相同
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有流動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.雜交稻具有矮狀、葉寬、穗大等雜種優(yōu)勢,但空殼率高影響其高產(chǎn)潛力的發(fā)揮.科研工作者為研究細(xì)胞分裂素(CTK)對水稻空殼率等的影響,在植株灌漿期噴施CTK,實驗結(jié)果如下:
CTK對雜交稻結(jié)實性狀的影響
        
 
處理
    項目


數(shù)


數(shù)


數(shù)
空殼率平均粒重(千重)
%相對數(shù)毫克相對數(shù)
對照1751354022.810019.25100
噴CTK1791512815.66823.43122
(1)CTK在生物體內(nèi)合成的主要部位是根尖,主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂.
(2)分析上述實驗結(jié)果可知,噴施CTK可以降低空殼率,增加平均粒重及實體數(shù)等從而增加產(chǎn)量.
(3)若要研究CTK與葉肥二者的混合液對水稻結(jié)實性狀的影響,以及與單獨(dú)噴施CTK作用的差異,需增加一組噴施CTK與葉肥混合液的實驗組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系圖,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的.下列敘述中正確的是( 。
A.a的種類約有20種,b的種類有8種
B.連接兩個a的化學(xué)鍵是“NH-CO”
C.b由含氮堿基、核糖和磷酸組成
D.B的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,A則不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于生命系統(tǒng)的各個層次的說法正確的是( 。
A.草原上的羊?qū)儆诜N群層次
B.每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次
C.原子、分子都是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.池塘中的水、陽光等也可以是生命系統(tǒng)的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為內(nèi)環(huán)境,其中B代表組織液,C代表淋巴.
(2)填寫圖中E系統(tǒng)的名稱:泌尿系統(tǒng).
(3)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.當(dāng)下正是北方冬小麥的播種季節(jié),冬小麥種子的萌發(fā)率對來年小麥產(chǎn)量有一定的影響.如圖甲表示將冬小麥幼苗放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),容器內(nèi)氧氣量的變化情況;如表乙是在不同條件下冬小麥種子萌發(fā)率對比實驗的結(jié)果.請分析回答下列問題:
處理萌發(fā)率/%平均萌發(fā)率/%
甲組乙組丙組
光照處理80798882.3
黑暗培養(yǎng)0110.7
增補(bǔ)光照70768577
(1)據(jù)圖甲分析,0~5min,冬小麥幼苗消耗氧氣的具體部位是線粒體內(nèi)膜,5~15min時,密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為密閉容器內(nèi)的C02濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降.
(2)B點時,葉片的光合作用速率等于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(3)如果小麥的呼吸速率自始至終不變,則在5~15min,小麥的平均光合作用速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是6×10-8mol/min.
(4)分析表乙得出的結(jié)論是光照有利于促進(jìn)冬小麥的萌發(fā),所以農(nóng)民播種冬小麥種子時不宜太深,不能太深的原因是一方面可保證冬小麥萌發(fā)時細(xì)胞呼吸對氧氣的需求,另一方面可滿足種子萌發(fā)時對光照的需求.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是( 。
A.性染色體組成為XXY的個體產(chǎn)生的原因是親代卵原細(xì)胞減數(shù)分裂異常
B.人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時的起始點都不相同
C.基因中缺失了一小片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D.人類的疾病并不都是由基因改變引起的,也可能是染色體異;颦h(huán)境引起的

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