A、①和②、③和④ |
B、②和③、⑤和⑥ |
C、①和③、④和⑤ |
D、①和④、⑤和⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 |
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 |
D、興奮傳遞過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng) |
B、艾滋病病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器 |
C、該病毒的遺傳物質(zhì)由8種核苷酸組成 |
D、該病毒的衣殼是利用宿主的氨基酸合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的口腔上皮細(xì)胞 |
B、洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞 |
C、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 |
D、干種子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度 食物 |
B、溫度 光照 |
C、溫度 溫度 |
D、光照 食物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不完全相同 |
B、④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶 |
C、一般能進(jìn)行⑤過程的生物也可以進(jìn)行④過程 |
D、把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程,復(fù)制一次含15N的DNA占100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
酶的濃度(g?L-1) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
處理前試樣重(g) | 1.662 | 1.659 | 1.672 | 1.677 | 1.669 | 1.666 |
處理后試樣重(g) | 1.594 | 1.554 | 1.550 | 1.550 | 1.540 | 1.536 |
失重率(%) | 4.10 | 6.31 | 7.32 | 7.56 | 7.71 | 7.78 |
A、枯草桿菌淀粉酶耐熱性強(qiáng),其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) | ||
B、在生產(chǎn)上淀粉酶濃度為
| ||
C、延長(zhǎng)淀粉酶濃度為
| ||
D、淀粉酶濃度超過
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物 |
B、每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成 |
C、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、Fe等元素 |
D、氨基酸種類、數(shù)量和排列順序都相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) |
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