【題目】某種酶有兩種存在形式，即酶a和酶b，兩者可相互轉(zhuǎn)化，酶a獲得磷酸基團(tuán)變成酶b。酶a有活性，酶b 無活性。下列敘述正確的是（ ）

A.酶a僅由碳、氫、氧、氮組成B.酶b因變性而失去活性

C.酶a和酶b的形狀不同D.控制酶a和酶b合成的基因不同

【答案】C

【解析】

酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA。分析題文描述可知：酶a獲得磷酸基團(tuán)變成酶b，因此酶a和酶b的形狀不同，但控制二者合成的基因相同。

A、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，蛋白質(zhì)的基本組成元素是碳、氫、氧、氮四種，有的蛋白質(zhì)還含有硫等元素，RNA是由碳、氫、氧、氮、磷五種元素組成，因此酶a不一定僅由碳、氫、氧、氮組成，A錯(cuò)誤；

B、酶a獲得磷酸基團(tuán)變成酶b，可見，酶b 無活性，并非因變性所致，B錯(cuò)誤；

CD、酶a獲得磷酸基團(tuán)變成酶b，說明酶a和酶b的形狀不同，但控制酶a和酶b合成的基因相同，C正確，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是 （ ）

①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”

A. ①假說—演繹法 ②假說—演繹法B. ①類比推理法 ②類比推理法

C. ①假說—演繹法 ②類比推理法D. ①類比推理法 ②假說一演繹法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在暗反應(yīng)中與CO2發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是RuBP，二者發(fā)生羧化反應(yīng)生成3-磷酸甘油酸，該反應(yīng)需要酶Rubisco的參與。研究證明，Rubisco是一種兼性酶，既能催化上述羧化反應(yīng)，也能催化加氧反應(yīng)（即RuBP與O2反應(yīng)，生成磷酸乙醇酸，進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖妓�，然后�?jīng)過一系列轉(zhuǎn)變形成CO2和H2O，這一系列過程稱為光呼吸。光呼吸在葉綠體、過氧化物體、線粒體中進(jìn)行），其催化方向取決于CO2/O2濃度比。請回答下列問題。

（1）參與暗反應(yīng)中CO2固定的反應(yīng)物C5實(shí)質(zhì)上是_______________。暗反應(yīng)的進(jìn)行不需要光照，但受到光照的影響，這是因?yàn)?/span>____________。

（2）請寫出有氧呼吸和光呼吸之間的差異：____________（答出兩個(gè)即可）。

（3）由于光呼吸的存在，會(huì)____________（填“降低”或“增大”）植物體內(nèi)有機(jī)物的積累速率。Rubisco的催化方向取決于CO2/O2濃度比，請推測具體的情況：________________________。

（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上“正其行，通其風(fēng)”有利于提高作物的凈光合速率，從而提高作物的產(chǎn)量，其原因是____________（從影響光合作用的環(huán)境因素和植物的生理活動(dòng)方面說明）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀（其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表）�，F(xiàn)用無斑雌蠅與有斑雄蠅進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的子代有：①有斑雌蠅、②無斑雄蠅、③無斑雌蠅、④有斑雄蠅。以下分析不正確的（ ）

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

A. ①與有斑果蠅的雜交后代不可能有無斑果蠅

B. 親本無斑雌蠅的基因型為Aa

C. ②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為1/6

D. ②的精巢中可能存在兩條含Y染色體的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄（2N=24）種群中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植株（6號染色體有3條）。在減數(shù)分裂過程中，這三條6號染色體的任意兩條向細(xì)胞一極移動(dòng)，剩余一條移向細(xì)胞另一極，細(xì)胞中其余染色體正常分離。關(guān)于三體番茄的敘述，正確的是（ ）

A.減數(shù)分裂中，移向細(xì)胞一極的任意兩條6號染色體是發(fā)生聯(lián)會(huì)的兩條染色體

B.該三體番茄植株發(fā)生了染色體數(shù)目變異，其體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組

C.該三體番茄植株在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，一個(gè)細(xì)胞中最多會(huì)出現(xiàn)49條染色體

D.該三體番茄植株與正常番茄植株雜交，子一代中出現(xiàn)三體番茄的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鑒定糖類、蛋白質(zhì)和脂肪實(shí)驗(yàn)操作的敘述中，正確的是

A. 鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 鑒定脂肪的存在，要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C. 鑒定可溶性還原糖時(shí)，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D. 鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，雙縮脈試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家庭中制作泡菜的方法：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦 拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”，密封后置于溫度 適宜的地方，下列與此過程相關(guān)的敘述，不正確的是

A. 用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒

B. 加入“陳泡菜水”的作用是提供菌種

C. 制作泡菜過程中，有機(jī)物的干重和種類將減少

D. 若制作的泡菜咸而不酸，最可能的原因是大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）黃素單加氧酶（FMO）是轉(zhuǎn)化吲哚合成靛藍(lán)（一種染料）的一種重要的酶。為提高表達(dá)FMO的重組大腸桿菌合成靛藍(lán)的效率，對重組菌進(jìn)行了固定化研究�；卮鹣铝袉栴}：

（1）重組大腸桿菌的擴(kuò)大培養(yǎng)：用_______________________挑取大腸桿菌單菌落接種于LB液體培養(yǎng)基中，放在______________________ （ 填設(shè)備）上培養(yǎng)過夜，將過夜培養(yǎng)物1mL轉(zhuǎn)移至100mL LB液體培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。該過程所用培養(yǎng)基對于酸堿度的要求是_________________。

（2）重組大腸桿菌的固定化：分別使用卡拉膠、明膠、聚乙烯醇（網(wǎng)格較緊密，擴(kuò)散性能最低）、海藻酸鈉對重組大腸桿菌進(jìn)行________ （填固定化方式）并分析各自對_________的轉(zhuǎn)化效率。

（3）靛藍(lán)取轉(zhuǎn)化液5mL，離心后，沉淀部分用于靛藍(lán)分析。沉淀用蒸餾水洗兩遍，再用N，N-二甲基甲酰胺溶解，再離心，取上清液于610nm處測定OD值，和________________對照即得到靛藍(lán)濃度。若所測得的OD值過大應(yīng)采用的最佳措施是________________________。

（4）影響重組大腸桿菌轉(zhuǎn)化吲哚合成靛藍(lán)效率的因素有很多，如：工程菌FMO誘導(dǎo)表達(dá)的條件、固定化顆粒的理化性質(zhì)、反應(yīng)時(shí)間、pH、溫度、輔助因子的再生、________________、________________（答出2 點(diǎn)即可）等。

（二）對疑似PRRS（豬繁殖與呼吸綜合征）的病料（從得病的動(dòng)物身上采集的組織或器官）進(jìn)行病毒分離鑒定，獲得一株高致病性PRRSV（豬繁殖與呼吸綜合征病毒） ，通過對高致病性PRRSV的N蛋白進(jìn)行研究來探討該蛋白的抗原特性，并制備抗N蛋白的單克隆抗體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）PRRSV N 蛋白基因的克�。禾崛�PRRSV中的總RNA，以其中相應(yīng)的RNA作為模板，利用________________酶逆轉(zhuǎn)錄成cDNA。再以cDNA為模板進(jìn)行________________擴(kuò)增，而獲得N蛋白基因。

（2）表達(dá)N蛋白細(xì)胞的制備：用重組質(zhì)粒________________合適的大腸桿菌細(xì)胞，為提高該過程的效率，需考慮重組質(zhì)粒的___________________________等。將篩選過的受體細(xì)胞 37℃過夜培養(yǎng)。

（3）單克隆抗體的制備與檢測：取免疫小鼠的脾細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合待融合細(xì)胞生長到培養(yǎng)孔底面積的1/10時(shí)進(jìn)行________________________（填物質(zhì)）篩選。檢出的陽性孔用有限稀釋法進(jìn)行多次克隆化，建立單克隆抗體________________。最終獲得的單克隆抗體是否達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的標(biāo)志是_________________________，與無關(guān)蛋白不發(fā)生反應(yīng)。

（4）豬干細(xì)胞的應(yīng)用：胚胎干細(xì)胞可以進(jìn)行________________________________，獲得適合猴子移植的豬器官，減弱或消除排斥反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物的葉形寬葉和窄葉是由一對等位基因（B/b）控制，灰霉病的抗性受另一對等位基因（D/d）控制。某研究小組用純合的寬葉抗病、窄葉不抗病的該植物進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果F1全為中等寬葉不抗病個(gè)體，F1的雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，F2中寬葉抗病、中等寬葉不抗病、窄葉不抗病個(gè)體數(shù)量比約為1∶2∶1，F1及F2的每種性狀中均雌雄各半。請分析回答：

（1）分析以上信息可知，控制該植物葉形及對灰霉病的抗性基因位于_____________（填“性染色體”或“常染色體”）上，判斷的理由是_______________。

（2）已知寬葉由B基因控制，如果假定______，就可以合理解釋F2，性狀分離比出現(xiàn)的原因。如果此假設(shè)成立，F1個(gè)體雌雄配子的結(jié)合方式有_____種。

（3）為驗(yàn)證以上假設(shè)，請你選擇合適的材料（實(shí)驗(yàn)條件滿足實(shí)驗(yàn)要求），設(shè)計(jì)新的雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。

實(shí)驗(yàn)思路：___________________________________；

預(yù)期結(jié)果：_____________________________________。

（4）如果將該植物灰霉病抗性基因與易感灰霉病基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物相比，只有一個(gè)密碼子的堿基序列不同，導(dǎo)致翻譯到mRNA的該位點(diǎn)時(shí)蛋白質(zhì)合成提前終止。其根本原因是基因中堿基對的_______________造成的。

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