1．某同學在觀察自制淡水生物裝片時，結合所學的知識畫了如圖，請分析回答：[]中填標號
（1）該圖是低等植物細胞，圖中含有DNA的結構有359（填標號）．
（2）該細胞進行新陳代謝的主要場所是[10]細胞質基質．進行光合作用的場所是[3]葉綠體．進行有氧呼吸的主要場所是[9]線粒體．與1結構形成有關的細胞器是[8]高爾基體．
（3）與細菌相比較，該細胞最顯著的特點是有成形的細胞核；與動物細胞相比較，該細胞特有的細胞器是液泡、葉綠體．

分析 分析題圖：圖示為某同學在觀察自制淡水生物裝片時，所繪的圖，其中1為細胞壁；2為細胞膜；3為葉綠體，是光合作用的場所；4為液泡；5為細胞核；6為內(nèi)質網(wǎng)；7為中心體，與有絲分裂有關；8為高爾基體；9為線粒體；10為細胞質基質．

解答 解：（1）圖示細胞含有中心體、葉綠體、液泡和細胞壁等結構，屬于低等植物細胞．DNA主要分布在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布，因此含有DNA的結構是3葉綠體、5細胞核和9葉綠體．
（2）10細胞質基質是細胞新陳代謝的主要場所．3葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所．9線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所．8高爾基體與1細胞壁的形成有關．
（3）細菌屬于原核細胞，圖示細胞屬于真核細胞，原核細胞與真核細胞相比最顯著的特點是真核細胞有成形的細胞核；與動物細胞相比較，該細胞特有的細胞器是液泡、葉綠體．
故答案為：
（1）低等植物  3  5  9
（2）[10]細胞質基質[3]葉綠體[9]線粒體[8]高爾基體  
（3）有成形的細胞核    液泡、葉綠體

點評 本題結合細胞結構示意圖，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱；識記細胞中各結構的功能，掌握分泌蛋白合成與分泌過程，再運用所學的知識結合題圖答題即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．小鼠是遺傳學研究常用的實驗動物．
（l）在某突變系肥胖小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)肥胖基因，現(xiàn)對該基因進行相關研究．
①為確定小鼠肥胖性狀的遺傳方式（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段），需進行以下雜交
實驗．
實驗材料：選用純合肥胖和純合正常小鼠；
雜交方法：正交和反交（純合肥胖雌鼠×純合正常雄鼠和純合正常雌鼠×純合肥胖雄鼠）
實驗結果：子一代表現(xiàn)型均正常．
結論；小鼠肥胖性狀的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．
②研究表明，小鼠肥胖是由于正�；虻木幋a鏈（模板鏈的互補鏈）部分序列“CTC CGA”中的一個C被T替換，突變?yōu)闆Q定終止密碼（UAA或UGA或UAG）的序列，導致的蛋白質不能正常合成，突變后的序列是CTCTGA（或TGA），這種突變不能（填“能”或“不能”）使基因的轉錄終止．
（2）小鼠的牙齒生長速度由一對等位基因D和d控制，研究人員進行了下列雜交實驗：
 
親本組合
 
 		 
 
后代形狀及數(shù)量
 		 
雄鼠		 
雌鼠
 
生長快		 
生長慢		 
生長快		 
生長慢
 
生長慢×生長快		 
0		 
80		 
82		 
0
由實驗結果推知，親本組合中的生長慢小鼠和生長快小鼠的基因型分別是XdXd和XDY．若子代生長快小鼠和生長慢小鼠雜交，所生子代中生長慢小鼠所占比例為50%．
（3）小鼠毛色深淺由3對獨立遺傳的常染色體上的等位基因控制，深色由顯性基因控制且具有累加效應．基因型均為AaBbCC的雌雄小鼠雜交，其子代表現(xiàn)型及概率如圖所示．若基因型分別為AaBbCc與AahbCc的雌雄小鼠雜交，則子代的表現(xiàn)型有6種，毛色為N4的基因型有5種，N1與N2毛色的個體比例為1：5．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．下面甲、乙兩圖是植物、動物細胞的亞顯微結構模式圖．請據(jù)圖回答問題．（題中橫線內(nèi)填寫圖中指示結構的序號．）

（1）甲細胞與乙細胞相比，有細胞壁、⑦葉綠體、⑪液泡，而無⑫中心體．
（2）甲細胞中不具有膜結構的細胞器是⑧（用圖中序號回答）．如果在該細胞器上合成的物質（鏈狀）中含有50個氨基酸，則在該細胞器上最多將會產(chǎn)生49個水分子．
（3）如果把乙細胞放在含有3H標記的氨基酸的培養(yǎng)液中保溫一段時間在合成分泌蛋白的過程中，可測得3H的結構有②⑤⑧⑨（填圖中序號最少填三個）．
（4）若甲細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞的葉綠體中進行光合作用，則該CO2分子穿過的磷脂分子共12層．
（5）用離心法將哺乳動物成熟的紅細胞的細胞膜沉淀出來，上清液中含量最多的有機物是血紅蛋白．
（6）將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑可鑒定蛋白質．
（7）提取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣--水界面上，測得磷脂占有的面積為S，則紅細胞表面積的值接近于$\frac{S}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關于細胞的多樣性的舉證不屬實的是（　�。�
A．鴕鳥的卵細胞直徑達5cm，是最大的細胞
B．動物的神經(jīng)細胞可伸出長達1m的神經(jīng)纖維
C．獨立生活的支原體直徑約10nm
D．專營寄生生活的病毒需借助于電鏡才能看到

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．肯德基所屬的百勝餐飲集團2005年3月16日宣布肯德基的一些調料中發(fā)現(xiàn)含有蘇丹紅成分．蘇丹紅對人體有害，但可制成蘇丹染液，用來鑒定一些物質．下列關于蘇丹染液的說法正確的是（　�。�
A．蘇丹Ⅲ染液可鑒定脂肪，呈紅色
B．蘇丹Ⅳ染液可鑒定脂肪，呈紅色
C．蘇丹Ⅳ染液可鑒定葡萄糖，需水浴加熱，呈磚紅色沉淀
D．蘇丹Ⅲ染液可鑒定蛋白質，呈橘黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體的內(nèi)環(huán)境是指（　　）
A．細胞內(nèi)液B．細胞外液C．組織液D．體液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1是生物膜的結構模型示意圖，圖2表示某種分子跨膜運輸?shù)倪^程圖解．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生物膜的流動鑲嵌模型認為，圖中[②]磷脂雙分子層構成了膜的基本支架．
（2）圖1中與細胞識別有關的結構是[①]糖蛋白；葉綠體和線粒體等細胞器中均具有生物膜結構，但它們的具體功能卻有很大的區(qū)別，究其原因是由于[③]蛋白質不同所致．
（3）圖2中物質運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，判斷的主要依據(jù)是：逆濃度梯度，需要載體和能量．
（4）大部分酶的主要成分是[③]蛋白質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生命科學已成為當今自然科學最活躍的領域．下列著名生物學家與其做出的重大貢獻的對應關系中，錯誤的是（　　）
A．達爾文提出“進化論”B．卡爾文創(chuàng)立“細胞學說”
C．摩爾根拓展孟德爾遺傳學定律D．沃森等揭示DNA雙螺旋結構

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．抗凝血酶Ⅲ蛋白是一種血漿糖蛋白，臨床上主要用于血液性疾病的治療．下圖為培育轉基因奶牛獲得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程．回答問題：

（1）已知抗凝血酶Ⅲ蛋白基因的堿基對序列，獲得目的基因的方法是以從基因文庫中獲取或利用PCR技術擴增，擴增抗凝血酶Ⅲ蛋白基因經(jīng)常采用PCR技術技術．構建基因表達載體所用的工具酶有限制酶、DNA連接酶．
（2）過程①是將目的基因導入受體細胞，該過程常用的方法是顯微注射法．選擇受精卵作為目的基因的受體細胞的主要原因是受精卵的全能性最高；過程②包括早期胚胎培養(yǎng)（或“動物細胞培養(yǎng)”） 技術和胚胎移植技術；可用
胚胎分割技術獲得多只與該轉基因奶牛遺傳物質相同的牛犢．
（3）對胚胎進行分割移植時，胚胎應發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段．胚胎在受體內(nèi)存活的原因，可能是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應．對受體動物的處理是用促性腺激素對受體進行同期發(fā)情處理．
（4）若要檢測牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白，可采用抗原-抗體雜交技術．
（5）如果檢測發(fā)現(xiàn)抗凝血酶Ⅲ蛋白基因被導入了受精卵，但卻沒有檢測到抗凝血酶Ⅲ蛋白的存在，那應該考慮分別位于目的基因首端和端的啟動子和終止子沒有設計好，應從這方面考慮改善．

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