【題目】圖甲表示減數(shù)分裂某時期的分裂圖象,乙表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA含量.下列相關(guān)敘述正確的是(
A.甲圖中只有一對同源染色體
B.甲圖位于乙圖的DE段
C.同源染色體聯(lián)會發(fā)生在乙圖的BC段
D.乙圖B→C的過程中,細胞中染色體數(shù)不變

【答案】C
【解析】解:A、甲圖細胞不含同源染色體,A錯誤; B、甲圖細胞中每條染色體含有2個DNA分子,位于乙圖BC段,B錯誤;
C、同源染色體聯(lián)會發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期,因而位于乙圖的BC段,C正確;
D、乙圖BC段表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離導致染色體數(shù)目減半,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識點,需要掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病原體是指能引起生物體疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。下列對病原體的相關(guān)敘述,正確的是

A. 遺傳物質(zhì)均為DNA

B. 在生態(tài)系統(tǒng)中的成份屬于消費者

C. 可分為原核生物和真核生物兩大類

D. 均通過無氧呼吸為生命活動提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草甘磷是一些除草劑的活性成分,使用時需要加入少量的洗衣粉作為表面活性劑.一種特定的基因?qū)Σ莞柿拙哂锌剐,如果這個基因能通過基因工程轉(zhuǎn)入農(nóng)作物中,就能使農(nóng)作物即使被撒到除草劑也能存活.為了檢測轉(zhuǎn)入農(nóng)作物中的目的基因是否表達,某同學隨機選取了對草甘磷敏感的植株(A,D)、對草甘磷天然具有抗性的植株(B,E)和轉(zhuǎn)入抗草甘磷目的基因的轉(zhuǎn)基因植株(C,F),進行實驗,觀察并記錄植株的生長情況如下圖.據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是(

A.實驗組葉面定時噴灑一定濃度的草甘磷溶液,對照組則不作任何處理
B.實驗結(jié)果表明轉(zhuǎn)入植株C,F的草甘磷抗性基因已成功表達
C.自然種群中存在對草甘磷天然具有抗性植株(E)的根本原因是基因重組
D.長期使用草甘磷,將導致農(nóng)作物中抗草甘磷基因頻率的定向改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是滲透裝置示意圖,乙、丙兩曲線圖的橫坐標代表時間,下列敘述中不正確的是

A. 半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線丙表示

B. 水分子由半透膜外進入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示

C. 玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示

D. 半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將純種的某二倍體植物品種甲(AA)與近緣純種乙(EE)雜交后,經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種丙(圖中的同源染色體,黑色部分是來自品種乙的染色體片段,品種甲沒有此 片段).下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結(jié)構(gòu)上的變異
B.雜交選育過程中一定發(fā)生過DNA上堿基對的替換
C.丙品種的產(chǎn)生為生物的進化提供了原材料
D.丙品種自交后代中有 個體能穩(wěn)定遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物體內(nèi)發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意簡圖.結(jié)合所學知識分析下列相關(guān)敘述中正確的有(

①在高O2含量環(huán)境中,植物不能進行光合作用②卡爾文循環(huán)的具體場所應(yīng)為葉綠體類囊體膜③將植物突然置于黑暗環(huán)境中,C5與C3之間的轉(zhuǎn)化不受影響④C3和葡萄糖均可在線粒體內(nèi)被徹底分解成CO2和H2O.
A.零項
B.一項
C.二項
D.三項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個基因型為AaBbcc的小麥與一個基因型為AABbCC的小麥雜交,子代中基因型為AABbCc的個體占(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,使細胞易于癌變,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

A.鄰近基因指導合成的反義RNA是通過逆轉(zhuǎn)錄過程
B.與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的RNA有兩種,即mRNA,rRNA
C.與鄰近基因和抑癌基因相比,組成圖中雜交分子的堿基有A,G,C,T,U五種
D.細胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時過程Ⅱ被抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細胞學說建立的過程中,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

B. 虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成

C. 施萊登和施旺提出細胞是構(gòu)成動植物體的基本單位

D. 列文虎克觀察紅細胞、細菌等,并命名細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案