分析 1、ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵.水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給各項(xiàng)生命活動(dòng),所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源.
2、分析題圖:圖示為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是核糖,②是腺嘌呤.
解答 解:(1)ATP的中文名稱是三磷酸腺苷.
(2)圖中的②是腺嘌呤.②腺嘌呤+①核糖組成腺苷.
(3)ATP為為生物體生命活動(dòng)提供直接能量.
(4)ADP轉(zhuǎn)變成ATP時(shí),屬于合成反應(yīng),需要合成酶,所需能量是太陽(或光能)能或化學(xué)能,其合成場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.
故答案為:
(1)三磷酸腺苷
(2)腺嘌呤 腺苷
(3)為生物體生命活動(dòng)提供直接能量
(5)合成 太陽(或光能) 化學(xué) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查ATP的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記ATP的化學(xué)組成及特點(diǎn),掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體含有多種水解酶,其內(nèi)部的pH約為4.8。研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷。其主要原因是( )
A.水解酶泄漏后立即被分解
B.pH較高導(dǎo)致酶活性降低
C.溶酶體能將水解酶吞噬
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)缺少酶作用的底物
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/td> | B. | 胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/td> | ||
C. | A=T變?yōu)镃三G | D. | G三C變?yōu)門=A |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP與ADP轉(zhuǎn)化的反應(yīng)是可逆反應(yīng) | |
B. | 它含有三個(gè)高能磷酸鍵 | |
C. | ATP含有三個(gè)磷酸基團(tuán) | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)貯有大量的ATP,以適應(yīng)生理活動(dòng)需要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究光合作用中O2來源 | B. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) | ||
C. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn) | D. | 研究分泌蛋白的合成與分泌途徑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這一生理過程受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)作用 | |
B. | “顫抖”過程中產(chǎn)生大量熱量,維持體溫 | |
C. | 臉色蒼白是由于面部皮膚毛細(xì)血管擴(kuò)張引起的 | |
D. | 人體的體溫調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié) |
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