12.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究2,4-D對(duì)黃豆芽生根作用的實(shí)驗(yàn)”,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
觀察項(xiàng)目組別
1234
清水(2.5×10-7g/L)(2.5×10-5g/L)(2.5×10-3g/L)
處理前胚軸的平均長(zhǎng)度(cm)3.273.163.403.20
處理5天后胚軸的平均長(zhǎng)度(cm)3.964.525.114.15
A.實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的2,4-D
B.實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是胚軸伸長(zhǎng)量
C.2,4-D對(duì)黃豆芽生根的作用是低濃度促進(jìn),高濃度抑制
D.每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長(zhǎng)度的目的是減小偶然性,降低誤差

分析 生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根.
分析圖表可知,自變量是不同濃度的2,4-D,因變量是胚軸的伸長(zhǎng)量,1號(hào)清水為對(duì)照組,其余是實(shí)驗(yàn)組,其中2、3、4號(hào)伸長(zhǎng)量大于1號(hào),表示2,4-D能促進(jìn)胚軸的伸長(zhǎng),5、6號(hào)伸長(zhǎng)量小于1號(hào),表示2,4-D能抑制胚軸的伸長(zhǎng).

解答 解:A、2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的自變量,處理時(shí)間是該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,A正確;
B、實(shí)驗(yàn)的因變量是胚軸伸長(zhǎng)量,因此實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是胚軸伸長(zhǎng)量,B正確;
C、與對(duì)照組對(duì)比,2、3、4號(hào)伸長(zhǎng)量大于1號(hào),只能說(shuō)明促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;
D、每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長(zhǎng)度的目的是多次測(cè)量求平均值,減小偶然性,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查生長(zhǎng)素作用的兩重性,意在考查考生的識(shí)圖表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖.研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中,研究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系,結(jié)果如圖乙所示.據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:

(1)在黑暗條件下,保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是_____________________。

(2)圖甲中保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚,而外側(cè)的壁較。^為炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于_______狀態(tài),氣孔處于_____(關(guān)閉/張開)狀態(tài),因而會(huì)影響葉肉細(xì)胞光合作用的_____反應(yīng),使其葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5的含量變化分別是___________。

(3)據(jù)圖乙分析,在lklx的光照條件下,該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為________mL。影響A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是溫度.

(4)若其它條件不變,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖丙畫出容器內(nèi)CO2的吸收量的變化曲線圖。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述正確的是(  )
A.線粒體與葉綠體增大膜面積的方式相同
B.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都有葡萄糖存在
C.細(xì)菌、真菌細(xì)胞不具有生物膜系統(tǒng)
D.有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是( 。
A.是細(xì)菌等細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的環(huán)狀DNA
B.是細(xì)菌細(xì)胞中廣泛存在的細(xì)胞器
C.攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,只能停留在該細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立復(fù)制
D.在進(jìn)行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B.圖中②構(gòu)成了人體肝細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境
C.肝細(xì)胞中不含有胰島素基因和血紅蛋白基因
D.胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.表中是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方.
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
FeCl30.1g
X1g
維生素微量
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000mL
(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,此培養(yǎng)基中的成分X除為目的菌提供能源外,還能提供碳源和氮源,該培養(yǎng)基從作用看屬于選擇培養(yǎng)基.制備固體培養(yǎng)基時(shí)調(diào)節(jié)pH在溶化步驟后.
(2)如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,則獲得圖B效果的接種方法是平板劃線法.運(yùn)用圖A所示接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落常常比活菌的實(shí)際數(shù)目低.在探究“酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16個(gè)小格組成,容納液體的總體積為0.4mm3,觀察到圖中計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e 5個(gè)中格共有酵母菌80個(gè),則1mL樣液中約有酵母菌106個(gè).
(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加酚紅指示劑可初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素,原理用方程式表示為CO(NH22+H2O$\stackrel{酶}{→}$CO2+2NH3;在篩選能夠分解纖維素的微生物過程中,常用到剛果紅染色法.在培養(yǎng)基滅菌后倒平板前以1:200比例加入染液,這種鑒定方法的不足是假陽(yáng)性反應(yīng)的干擾.
(4)培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌法滅菌,若無(wú)條件,也可用間隙滅菌法.其程序是:第一天,將培養(yǎng)基在100℃下維持30min,然后在36~37℃下放置24h;之后重復(fù)前面的操作2-3次.請(qǐng)分析:
①培養(yǎng)基在100℃下維持30min的目的是殺死活的微生物體.
②在36~37℃下放置24h后再加熱的目的是殺死24h中由微生物的芽孢或孢子萌發(fā)而生長(zhǎng)的微生物細(xì)胞.
③怎樣證明間隙滅菌法的效果?將培養(yǎng)基處于37℃下放置3~5d,仍無(wú)微生物生長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素蒸餾水
在1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容1000mL
(1)根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細(xì)菌生長(zhǎng),從功能上看,這種培養(yǎng)基被稱作選擇培養(yǎng)基.為防止雜菌污染,對(duì)培養(yǎng)基采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(2)若要通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來(lái)估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加凝固劑(或瓊脂),接種時(shí)應(yīng)采用稀釋涂布平板法.該方法接種培養(yǎng)后的菌落如圖,其中適合用于計(jì)數(shù)的平板是C.

(3)某同學(xué)涂布平板時(shí)用0.lmL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105,平板中測(cè)得菌落數(shù)的平均值為163,則每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約是1.63×l08個(gè).從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對(duì)其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.“要想身體好,常來(lái)海南島.”是一句家喻戶曉的廣告語(yǔ).說(shuō)明海南優(yōu)越的自然環(huán)境可以增強(qiáng)體質(zhì)、延緩衰老.細(xì)胞衰老的特征之一是( 。
A.物質(zhì)合成速率加快B.細(xì)胞呼吸速率加快
C.多種酶的活性提高D.細(xì)胞內(nèi)色素積累

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)生理作用的影響,做了如圖實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)一:利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響,結(jié)果如上甲圖所示.單獨(dú)IAA處理,對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是低濃度促進(jìn)伸長(zhǎng),高濃度抑制伸長(zhǎng);BL與IAA同時(shí)處理,在IAA濃度范圍為0-10nM時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng);當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是促進(jìn).
(2)實(shí)驗(yàn)二:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,檢測(cè)油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊,?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如上圖乙所示.標(biāo)記的生長(zhǎng)素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)殡p向,BL可以促進(jìn)(促進(jìn)/抑制)生長(zhǎng)素運(yùn)輸,且對(duì)極性運(yùn)輸(運(yùn)輸方向)的作用更顯著.
(3)實(shí)驗(yàn)三:PIN蛋白與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān).測(cè)定了BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達(dá)水平,結(jié)果如表所示.
測(cè)定方法:從植物特定組織中提取RNA,利用RNA為模板經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到cDNA;以該cDNA為模板進(jìn)行PCR,向反應(yīng)體系中加入dNTP、Taq酶及不同的引物得到不同的DNA片段.根據(jù)擴(kuò)增出的不同DNA片段的量不同,反映相關(guān)基因在特定組織中的轉(zhuǎn)錄水平,用以代表相應(yīng)基因的表達(dá)水平.
測(cè)定指標(biāo)組別PIN蛋白基因表達(dá)水平(相對(duì)值)
對(duì)照組7.3
一定濃度BL處理組16.7
(4)上述系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,油菜素內(nèi)酯通過影響根細(xì)胞中PIN蛋白基因的表達(dá),進(jìn)而影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸.

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