觀察項(xiàng)目 | 組別 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | |
清水 | (2.5×10-7g/L) | (2.5×10-5g/L) | (2.5×10-3g/L) | |
處理前胚軸的平均長(zhǎng)度(cm) | 3.27 | 3.16 | 3.40 | 3.20 |
處理5天后胚軸的平均長(zhǎng)度(cm) | 3.96 | 4.52 | 5.11 | 4.15 |
A. | 實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的2,4-D | |
B. | 實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是胚軸伸長(zhǎng)量 | |
C. | 2,4-D對(duì)黃豆芽生根的作用是低濃度促進(jìn),高濃度抑制 | |
D. | 每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長(zhǎng)度的目的是減小偶然性,降低誤差 |
分析 生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根.
分析圖表可知,自變量是不同濃度的2,4-D,因變量是胚軸的伸長(zhǎng)量,1號(hào)清水為對(duì)照組,其余是實(shí)驗(yàn)組,其中2、3、4號(hào)伸長(zhǎng)量大于1號(hào),表示2,4-D能促進(jìn)胚軸的伸長(zhǎng),5、6號(hào)伸長(zhǎng)量小于1號(hào),表示2,4-D能抑制胚軸的伸長(zhǎng).
解答 解:A、2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的自變量,處理時(shí)間是該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,A正確;
B、實(shí)驗(yàn)的因變量是胚軸伸長(zhǎng)量,因此實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是胚軸伸長(zhǎng)量,B正確;
C、與對(duì)照組對(duì)比,2、3、4號(hào)伸長(zhǎng)量大于1號(hào),只能說(shuō)明促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;
D、每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長(zhǎng)度的目的是多次測(cè)量求平均值,減小偶然性,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查生長(zhǎng)素作用的兩重性,意在考查考生的識(shí)圖表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖.研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中,研究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系,結(jié)果如圖乙所示.據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:
(1)在黑暗條件下,保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是_____________________。
(2)圖甲中保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚,而外側(cè)的壁較。^為炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于_______狀態(tài),氣孔處于_____(關(guān)閉/張開)狀態(tài),因而會(huì)影響葉肉細(xì)胞光合作用的_____反應(yīng),使其葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5的含量變化分別是___________。
(3)據(jù)圖乙分析,在lklx的光照條件下,該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為________mL。影響A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是溫度.
(4)若其它條件不變,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖丙畫出容器內(nèi)CO2的吸收量的變化曲線圖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體與葉綠體增大膜面積的方式相同 | |
B. | 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都有葡萄糖存在 | |
C. | 細(xì)菌、真菌細(xì)胞不具有生物膜系統(tǒng) | |
D. | 有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是細(xì)菌等細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的環(huán)狀DNA | |
B. | 是細(xì)菌細(xì)胞中廣泛存在的細(xì)胞器 | |
C. | 攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,只能停留在該細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立復(fù)制 | |
D. | 在進(jìn)行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的 | |
B. | 圖中②構(gòu)成了人體肝細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境 | |
C. | 肝細(xì)胞中不含有胰島素基因和血紅蛋白基因 | |
D. | 胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
FeCl3 | 0.1g |
X | 1g |
維生素 | 微量 |
瓊脂 | 15g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000mL |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 蒸餾水 |
在1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 定容1000mL |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)合成速率加快 | B. | 細(xì)胞呼吸速率加快 | ||
C. | 多種酶的活性提高 | D. | 細(xì)胞內(nèi)色素積累 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)定指標(biāo)組別 | PIN蛋白基因表達(dá)水平(相對(duì)值) |
對(duì)照組 | 7.3 |
一定濃度BL處理組 | 16.7 |
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