如圖表示鷂鷹攻擊不同鴿群時取得成功的概率，也能表示鴿群防御能力的大小，請據(jù)圖分析以下的幾種說法，其中正確的是（　�。�
①單獨的鴿子比在鴿群中的鴿子被鷂鷹抓住的概率更小；
②鷂鷹攻擊較大的鴿群時，不太容易成功；
③鷂鷹只攻擊單獨的鴿子；
④鷂鷹攻擊鴿群成功的比例與鴿子的數(shù)量成反比．
A、①③B、①④C、②④D、②③
考點：種間關(guān)系
專題：
分析：柱狀圖表明隨著鴿的種群數(shù)量增加，鷹的攻擊成功率下降，說明種內(nèi)互助有利于種群的繁衍．
解答： 解：①由圖可知單獨的鴿子比在鴿群中的鴿子被鷂鷹抓住的概率更大，①錯誤；
②由圖可知，鷂鷹攻擊較大的鴿群時，鴿群越大越不容易成功，②正確；
③由題意不能得出鷂鷹只攻擊單獨的鴿子，③錯誤；
④鴿的種群數(shù)量增加，鷹的攻擊成功率下降，說明兩者是一種負相關(guān)的關(guān)系，④正確．
故選：C．
點評：本題考查種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系，特別考查柱狀圖的解讀，要根據(jù)圖形的信息提取圖形的含義，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，難度中等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

已分化的動物體細胞也具有全能性．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、當細胞內(nèi)外存在濃度差時，細胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原
B、只要是小分子物質(zhì)和離子就能通過協(xié)助擴散和自由擴散進入細胞
C、協(xié)助擴散和主動運輸都需要細胞膜上載體蛋白協(xié)助
D、較大的分子，如葡萄糖，只有通過主動運輸能進入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

表格為四種不同細胞的比較結(jié)果，錯誤的是（　�。�
選項細胞細胞壁光合作用染色質(zhì)細胞全能性
A藍藻細胞有有有無
B洋蔥根尖細胞有無有有
C兔成熟紅細胞無無無無
D蛙受精卵無無有有
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

多肽至少有
 
個氨基酸，二肽
 
（填“是”或“否”）多肽．

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境是指細胞直接浸浴和生存的環(huán)境，下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境是對多細胞生物而言的，單細胞生物多數(shù)直接生活在水中，可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換
B、膀胱上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液
C、內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
D、外界環(huán)境變化不大時，機體一定能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

分別用免疫球蛋白基因、血紅蛋白基因、胰島素基因和ATP合成酶基因的片段為探針，與雞的漿細胞、成熟紅細胞和胰島細胞中提取的總RNA進行分子雜交，結(jié)果見下表（注：“+”表示可以形成雜交分子，“-”表示不能形成雜交分子）．對表中①～④處結(jié)果預(yù)測正確的是（　�。�
            探針
細胞總RNA		免疫球蛋白基因血紅蛋白基因胰島素基因ATP合成酶基因
漿細胞+--④
成熟紅細胞①+③+
胰島細胞-②++
A、①處為“+”
B、②處為“+”
C、③處為“-”
D、④處為“-”

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP中的“A”是由
 
（化學(xué)物質(zhì)）組成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

苯丙酮尿癥是一種發(fā)病率較高的隱性遺傳病，其發(fā)病的直接原因是（　�。�
A、患者常染色體缺少正常基因
B、體細胞中缺少一種酶
C、體內(nèi)的苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成了酪氨酸
D、缺少正�；�

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