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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自由擴(kuò)散 | B、協(xié)助擴(kuò)散 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸 | D、滲透作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只依靠神經(jīng)調(diào)節(jié) |
B、在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,主要通過(guò)腎臟來(lái)完成 |
C、只依靠體液調(diào)節(jié) |
D、在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,主要通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生殖隔離一旦形成,原來(lái)屬于一個(gè)物種的地雀很快將進(jìn)化為不同的物種 |
B、兩個(gè)同種種群一旦產(chǎn)生隔離就形成了兩個(gè)新的物種 |
C、種群的產(chǎn)生是地理隔離形成的 |
D、地理隔離是物種形成的必要條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、誘變育種 | B、雜交育種 |
C、花粉離體培養(yǎng) | D、轉(zhuǎn)基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、①③④ |
C、①②③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、均需要運(yùn)載工具 |
B、所需酶的種類不同 |
C、均在細(xì)胞核中進(jìn)行 |
D、堿基配對(duì)方式完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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